译林版(三起)六年级下册英语教案:Unit3 a healthy diet.docxVIP

译林版(三起)六年级下册英语教案:Unit3 a healthy diet.docx

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译林版(三起)六年级下册英语教案:Unit3ahealthydiet

教学目标

学习新词汇,如healthy,diet,protein,carbohydrate,fruit,vegetable,meat等

了解健康饮食的重要性

能够谈论并描述健康饮食的内容

教学重难点

新词汇的掌握和使用

能够用英文阐述健康饮食的内容和自己的饮食习惯

熟练掌握疑问词如What,How,Why等的使用方法

教学准备

教师:Unit3教材,单词卡片,图片,果蔬,米饭,牛肉等摆件

学生:笔,笔记本,课本

教学流程

Step1.导入

通过图片和摆件引起学生们关于健康饮食的讨论,让他们谈论并描述一些健康食物的特点,从而引出今天的主题。

Step2.新词汇学习

呈现新词汇,学生跟读并记忆新词汇。然后练习新词汇的用法,如:

What’sahealthydiet?

Ahealthydietisimportantforourbody.Weneedtoeatdifferentkindsoffood,likeprotein,carbohydrate,fruit,andvegetable.

Step3.词汇巩固

通过词汇卡片游戏帮助学生巩固新词汇的记忆。

Step4.阅读教材

让学生阅读教材P34-35,用自己的词汇理解文章,然后回答老师提出的问题,如:

Whatisthearticleabout?

Whatkindoffoodishealthy?

Whydoweneedtoeatahealthydiet?

Step5.练习

将学生分成小组,让他们用英语讨论自己的饮食习惯,并向全班汇报。

Step6.归纳总结

老师以图表形式呈现健康饮食的内容,帮助学生归纳总结,发现健康饮食的重要性。

课堂作业

完成课堂练习,并写下自己的饮食计划。

阅读英语文章并用自己的话概括,写一篇英文摘要。

总结反思

通过该课程的教学,学生们理解了健康饮食的重要性,并能够用英文表达自己的饮食习惯,让学生们掌握了新词汇和熟练掌握了疑问词的使用方法,使学生积极参与到课堂中来,激发了他们学习英语的兴趣。

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