【导学案】第一单元 两位数乘两位数的笔算（进位）-三年级数学下册 （苏教版）.docxVIP

(导学案)第一单元两位数乘两位数的笔算(进位)-三年级数学下册(苏教版)

学习目标

掌握两位数乘两位数的笔算方法；

能够正确使用进位方法进行两位数乘法计算；

熟练掌握进位的概念和操作方法；

熟练掌握简单的两位数乘法运算。

学习重点

进位的概念和操作方法；

两位数乘法的笔算方法。

学习难点

多位数的进位操作方法；

不规则进位问题的处理方法。

课前预习

预习本单元内容，了解两位数乘法的基本算法和进位操作方法；

熟练掌握乘法口诀表；

多做练习，提高计算速度和准确度。

教学过程

具体步骤：

首先，将两个两位数竖直排列，个位数在下面；

然后，从下往上，依次计算每一位的乘积，并将结果写在对应的的位置上；

如果乘积大于等于10，则需要进行进位操作，将进位的数加入下一次运算中；

最后，将所有乘积相加，得到最终结果。

进位的概念和操作方法：

进位是指在高位相加时，如果低位相加的结果大于等于10，则需要将进位的数加入下一次运算中；

进位方法：将进位的数写在乘数上方对位相加的位置，将这个进位数加到乘数上，再将乘积写在下一行的相应位置上；

进位情况的判断：首先检查个位数是否需要进位，如果需要，则在十位数相加时要加上进位数；若十位数相加时还需要进位，则在百位数相加时也要加上相应的进位数；

进位方法的思想：十位进位相当于将这个乘数的值加上了10，百位进位相当于将这个乘数的值加上了100，以此类推。

课后作业

完成本单元课后习题；

根据所学知识自行编写两位数乘法计算题目，并进行自测；

多做练习，提高计算速度和准确度。

拓展阅读

两位数乘法口诀表

总结

通过本单元的学习，我们掌握了两位数乘法的笔算方法和进位操作方法，并能够熟练使用这些方法进行两位数乘法的计算，这将为我们今后的学习和工作提供了很大的便利。我们需要牢记乘法口诀表，多做练习，不断提高自己的计算能力。