资治通鉴-优秀公开课教学设计.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

鉴前世之兴衰，考当今之得失

在我国历史上，有两位著名的历史学家，因都复姓司马，所以人们称为两司马。就

是撰写的，和主编《资治通鉴》的。

司马光（1019-1086年），宇君实，北宋陕州夏县（今山西夏县）人。他父亲司马池，

官任天章阁（皇帝藏书阁）待制（皇帝顾问）。司马池为人正直、清廉，这对司马光有深刻

的影响，时人赞誉司马光是的人。仁宗宝元元年（1038年）司马光中进士，历仕仁宗、

英宗、神宗三朝，任天章阁待制兼侍讲、龙图阁直学士、翰林学士、御史中丞等职。

哲宗即位，任过尚书左仆射。

司马光为何要编写《资治通鉴》呢？他看到当时没有一部比较简明完整的通史，使学

习历史的人感到很困难；同时他为了给封建统治者提供历史借鉴。于是，他便决心动手编

一部删削冗长，举撮机要，专取关国家盛衰、系生民休戚，善可为法，恶可为戒（《进资

治通鉴表》）的史书，并确定此书的宗旨是鉴前世之兴衰，考当今之得失，嘉善矜恶，取

是舍非（同上），希望宋神宗借以改进政治，安定国家。

《通鉴》是一部集体编写的历史巨著，主编是司马光，协修是刘恕、刘攽和范祖禹，

司马光的儿子司马康担任检阅文字的工作。司马光编写的书原名为《通志》，神宗即位后，

把《通志》改名为《资治通鉴》，意思是鉴于往事，有资于治道。由于司马光与政见不同，

不想参与政治，而专门从事编书工作，得到神宗的批准，把《资治通鉴》的书局由汴梁迁

往洛阳。司马光等人的编写分为三个步骤：首先，按年月顺序，标明事目，剪粘排列起来，

叫做丛目，这是第一步；第二步是把丛目中编排的史料，进行初步整理，经过选择，决定

取舍，并从文辞上加以修正。遇有年月事迹相抵触之处，须加考订，说明取舍理由，作为

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

附注。由此写成第二稿，叫做长编；第三步由司马光就长编所载，考其异同，删其繁冗，

修改润色，最后定稿。

元丰七年（1084年），司马光主编的巨著——《资治通鉴》终于完成了。它上起周威

烈王二十三年（前400年），下止五代后周显德六年（959年），共1362年的历史，分为

294卷，共计300多万字；另外《目录》30卷，《考异》30卷。共花了19年的时间，才

编成这部巨著，据说，他们摘引的资料和底稿，堆满了两大间房子。书未完成，分工撰写

魏晋南北朝部分的刘恕，由于积劳成疾死了。分工撰写两汉部分的刘攽，这时已经62岁

了。分工撰写隋唐五代部分的范祖禹，这时虽年仅43岁，也显得未老先衰了。司马光此

时也65岁了，由于操劳过度，双鬓霜白，牙齿脱落，用他的话说：我的全部精力，都消

耗在这部书上了。这年12月，司马光不顾寒冬腊月，请人用锦缎装裱了10个精美的匣

子，用车马载着，他和刘攽、范祖禹等人亲自押送，从西京洛阳出发，日夜兼程，送往东

京汴梁，向宋神宗进献《资治通鉴》。神宗加封司马光为资政殿学士。司马光因编纂此书，

损害了健康，此书问世时，他已逝世1个多月了。

司马光是为了巩固当时的封建政权，才编写《通鉴》，这就决定了此书的内容主要是政

治史。他把历史上的君主，根据他们的才能分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。创

业之君，如汉高祖、汉光武、隋文帝、等。守成之君，如汉文帝和汉景帝。中兴之君，如

汉宣帝。至于习于宴安，乐于怠惰，人之忠邪，混而不分，事之得失，置而不察，苟取目

前之佚，不思永远之患，使祖考之业日趋颓下的陵夷之君（《历年图序》），像西汉的元

帝、成帝，东汉的桓帝、灵帝，都属于这一类。在司马光看来，最坏的是那些乱亡之君，

他们心不入德义，性不受法则，舍道以趋恶，弃礼以纵欲，谗谄者用，正直者诛，荒淫无

厌，刑杀无度，神怒不顾，民怨不知（同上），像陈后主、隋炀帝等就是最典型的例证。