人教部编语文八年级下册单元检测 第六单元（测能力）（）.docxVIP

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人教部编语文八年级下册单元检测第六单元（测能力）（）

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第六单元

（测能力）

试卷满分120分，测试时间120分钟

一、积累与运用（26分）

1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A.奴隶（lì）槽枥（cáo）食不饱（shí）

B.祗辱于（rǔ）尽粟（sù）一石（shí）

C.骈死（pián）其真无马邪（yé）不以千里称也（chèn）

D.食马者（sì）才美不外见（jiàn）策之不以其道（cè）

2.选出加粗词意思相同的一组（）（2分）

A.老有所养/养生送死

B.天下为公/此为何若人

C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/不独子其子

D.是故谋闭而不兴/故外户而不闭

3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）

A.才美不外见B.安求其能千里也

C.食之不能尽其材D.选贤与能，讲信修睦

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.为了防止“新冠肺炎”疫情不再反弹，市领导要求各部门加强管理，制定严密的防范措施。

B.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？

C.上一世纪，在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。

D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

5.把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是（）（2分）

①只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。

②正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。

③青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。

④做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。

⑤青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。

A.②④①③⑤B.③②⑤④①C.③⑤①④②D.②⑤①④③

6.默写。（6分）

（1）《石壕吏》中官吏的残暴、老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“_____________！_____________！”

（2）近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_____________，_____________”就体现了这种美好的愿望。

（3）《卖炭翁》中刻画老人矛盾反常的心理活动，深刻地揭示卖炭老人的悲惨处境的句子是：“_____________，_____________。”

7.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。（10分）

（1）请按要求修改活动通知。（4分）

通知

各位同学：

为了更好地落实“读古诗长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。

2019年5月8日

①通知中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。（2分）

②画线句子有语病，请提出修改意见。（1分）

③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。（1分）

（2）下面是活动中的两道题，请回答。（4分）

①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。

孤帆远影碧空尽：_______

脱鞍暂入酒家垆：_______

②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。

客舍青青柳色新：_______

劝君更尽一杯酒：_______

（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（）（2分）

_______汉阳渡，初日郢门山。（颔联）

江上几人在，天涯孤棹_______。（颈联）

A.风高还B.风高回C.高风还D.高风回

二、阅读（44分）

（一）阅读下面这首唐诗，完成小题。（6分）

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

8.下列对这首唐诗的理解和分析不正确的一项是（）（2分）

A.这首叙事诗，以时间为序，脉络清晰，用白描的手法表现了诗人强烈的情感。

B.“三男邺城戍”可见朝廷征兵无度，“出入无完裙”写出百姓生活贫困潦倒。

C.“前致词”的内容可分为三层，一层一韵，暗示县吏对老妇人的多次“怒呼”。

D.“独与老翁别”的“独”暗示老妇人被官吏抓走，表述出诗人沉重的心情。

9.“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”表述了诗人怎样的情感？（4分）

（二）阅读下面两篇文章，完成下面小题。