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《成本管理会计》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称成本管理会计

课程英文名称CostManagementAccounting课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课■专业基础课

□专业限选课□专业任选(拓展)课□方向特色课(双百班课程)

总学时64讲授学时48实验学时

总学分4开课单位管理学院开课系(室)财管系

授课对象会计学专业和财务管理专业

先修课程会计学、财务会计、经济法和税法

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《成本管理会计》是会计学和财务管理专业的一门专业基础课,在本专业的培养计划的专业

课程中这是一门应用性较强的课程,它是在学生掌握《基础会计学》、《财务会计学》的基本概念

和会计核算基本方法的基础上,以资源运用的经济有效为基本的着眼点对企业生产经营过程中的

耗费进行核算,并根据成本核算和其他资料对企业复杂的生产经营活动进行预测、决策、控制、

考核,使企业生产经营活动实现最优运转。通过本课程的学习,学生应树立成本效益观念,通过

准确的成本核算和高效的成本管理,努力降低消耗,提高企业的经济效益。

三、课程教学目标

1、概述

《成本管理会计》是会计学和财务管理专业开设的一门主干专业课程,本课程的目的在于运

用现代成本会计的基本理论和方法来分析和解决企业内部管理问题。在开设《成本管理会计》课

程之前,学生需要学习《基础会计》、《财务会计》、《经济法》和《税法》。

通过学习《成本管理会计》课程,要求学生能够明确成本的经济实质,成本会计的职能和任

务,了解我国工业企业的成本管理制度,掌握经济管理的专业基础理论知识;认识成本会计对于

加强企业生产经营管理,提高企业经济效益所具有的重要意义;掌握产品制造成本核算、控制和

分析的基本原理;掌握产品成本计算的各种方法和成本报表的编制、成本报表分析的方法,具备

财务专业应用技能和信息技术应用技能;同时为后续的《审计》等课程的教学打下良好的基础。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

了解我国工业企业的成本管理制度基本理论知识/掌握专业基础理论知识

掌握产品制造成本核算、控制和分析的基本原具备从事财务管理工作必须的理财知识和技

106

理能

掌握产品成本计算的各种方法为企业经营管理服务,适应社会经济发展需求

掌握成本报表的编制、成本报表分析的方法基本应用技能

四、理论教学内容及要求

第一章总论

【教学目标】

1.了解我国成本管理的现状及产生的原因;

2.了解成本功能的发展并熟悉成本功能的意义;

3.熟练掌握成本的分类、作用,并在此基础上拓展对成本的理解;

4.了解成本管理系统设计的基本内容;

5.注意企业竞争战略对成本管理的影响。

【授课内容】

第一章成本管理概述

1.1成本管理现状分析

1.2成本管理的功能与成本的分类

1.3成本管理系统的设计

1.4设计成本管理系统应考虑的因素

【授课方法与手段】

(1)教学方法:采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问

(2)教学手段:采用多媒体、幻灯片相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识,运用网

络教学,指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料

要求课外阅读2篇论文,以下文献仅供参考,教师在教学中可进行调整。

(1)王竞达等.成本管理系统解析:实务发展、制度变迁和学术研究[J].南开管理评论,2007

(2)康俊.新形势下如何有效开展企业成本管理与控制[J].统计与决策,2018

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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