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《国际贸易法》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称国际贸易法
课程英文名称InternationalTradeLaw课程编号
课程类别□通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课
□专业教育核心课■学科专业拓展课□方向特色课（双百、卓越班课程）
总学时24讲授学时24实验学时0
总学分1.5开课学院法政学院开课系（室）WTO规则系
授课对象四年级本科生
适用专业法学
先修课程国际法学、国际私法学、国际经济法学、民法学、商法学、经济法学
执笔人审核人审批人
修订时间
二、课程简介
本课程为法学专业拓展课程，在第七学期开设，在此之前，学生已系统的学习了民商法、诉讼法
等专业基础课，并学习了专业核心课国际法学、国际私法学和国际经济法学。基于货物贸易在国际贸
易法中处于重中之重的地位以及货物贸易实务操作性强等因素，本课程首先重点介绍国际货物贸易的
实务知识与运作流程，力求实务与法律紧密结合。结合国际上具有影响且被广泛适用的国际公约和惯
例的相关规定以及最新商事立法动态，力求实用而新颖。本课程另一个重点是国际国内货物贸易管理
的法律制度，对WTO货物贸易规则予以重点介绍，力求给学生一个清晰的国内外货物贸易管理的法
律环境。本大纲适用于在学习国际经济法后选修国际贸易法，因此，该课程的授课重点将侧重扩大广
度和增加深度。
三、课程教学目标
课程目标1：掌握国际贸易法律的基本概念、基本知识与基本方法。
课程目标2：具备利用国际贸易法律知识，科学有序分析和处理国际贸易纠纷的能力。课程目标
3：培养能够结合国际贸易法学理论和法律实践的发展动态进行专业研究的素养。
教学目标与毕业要求的对应关系
课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点
课程目标1、22-2掌握法律专业的基础理论和基本知识
课程目标1、2、32-3掌握法律专业理论研究的基本方法和前沿动态
课程目标1、22-4掌握法律专业的应用方法和应用技能
课程目标33-1具备一定的专业研究能力和多学科的综合应用能力
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四、教学内容及要求
第一章绪论
【教学目标】
（1）了解国际贸易法的范围及其在国际经济法中的法律地位。
（2）掌握国际贸易法的概念、渊源和主体、基本原则
【教学内容】
第一节国际贸易法的概念及其调整范围
一、国际贸易法的概念
二、国际贸易法的特点
三、国际贸易法的调整范围
四、国际贸易法、国际技术贸易法、国际服务贸易法、国际货物贸易法之间的关系
第二节国际贸易法的渊源与发展
一、国际贸易法的渊源
二、国际贸易法的发展
三、国际贸易法的作用
【教学策略与方法】
讲授
【课外学习指导要求】
课外阅读资料
姚梅镇主编：《国际经济学概论》（修订版），武汉大学出版社，2004年版。
第二章国际货物买卖的国内立法和国际立法
【教学目标】
掌握国际货物买卖的国内立法，国际货物买卖的国际公约，国际货物买卖惯例。
【教学内容】
第一节国际货物买卖的国内立法
一、大陆法系
二、英美法系
三、我国有关国际货物买卖的立法
第二节联合国国际货物买卖合同公约
一、《公约》的产生与适用范围
二、《公约》的结构
三、《公约》的法律地位
四、我国对《公约》的态度
第三节国际货物买卖惯例
一、国际贸易术语解释通则
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二、其它几种国际贸易惯例
【教学策略与方法】
讲授、课堂练习、案例分析
【课外学习指导要求】
课外阅读资料
1、《联合国国际货物销售合同公约》中英文
2、《2010年国际贸易术语解
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