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03《安塞腰鼓》公开课一等奖创新教案备课素材-【轻松备课】统编版语文八年级下册名师备课系列

《安塞腰鼓》备课导航

学习目标

1.感知课文内容,了解安塞腰鼓的特点,把握文章主题。

2.体会文章综合运用多种修辞手法和多种表达方式的效果,品味长短句交错、充满激情的语言风格。

3.体会安塞腰鼓中蕴含的民俗文化的意义和价值,感悟文章所表达的热烈、豪放的情感。

方法指导

1.有感情地朗读课文,感受安塞腰鼓演奏时的磅礴气势，体会陕北高原人蓬勃的生命力。

2.圈画重点语句,揣摩抒情散文的诗意,理解排比、反复、比喻等修辞手法在文章中的作用。

3.查阅有关安塞腰鼓的视频资料,理解文章表达的思想感情,体会安塞腰鼓的阳刚之美。

基础解读

题目解说

安塞腰鼓是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的特征和符号。安塞腰鼓的演奏具有粗犷豪放、刚劲激昂、流畅飘逸、变化多端等特点,被称为“天下第一鼓。题目交代了文章记叙的中心内容。

作者简介

刘成章,1937年生,陕西省延安市人。当代诗人、散文家。20世纪80年代以来主要以散文创作活跃于文坛,著有《山峁》《羊想云彩》等。

背景资料

20世纪80年代初,人到中年的刘成章,远离家乡来到省城后,脑际回闪着安塞腰鼓演奏时那气吞山河的壮丽景象,耳畔回旋着黄土高原上那在沉默中爆发的鼓点。面对祖国改革开放中日新月异的景象,他怦然心动。于是，他选择用安塞腰鼓这种特定的意象来传达他对生活、对时代的审美感受,传达他对生命的诗意的理解。

文体常识

抒情散文

抒情散文是注重表现作者的思想感受、抒发作者感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯串全篇的情节:主要采用直抒胸臆、触景生情的手法,带有浓烈的诗情画意。优秀的抒情散文感情真挚、语言生动,将思想与情感寓于形象之中,具有强烈的艺术感染力。

字音识记

1.重点字

恬静(tián)晦暗(huì)羁绊(jī）冗杂(rǒng)磅礴(pángbó)

亢奋(kàng)束缚(fù)蓦然(mò)瞳仁(tóng)

2.多音字

(sài)安塞腰鼓___(páng)磅礴___(jin)劲头

(sè)阻塞_________(bàng)磅秤(jing)刚劲

(sāi)塞子

字形辨识

燥(zào)燥热___蓦(mò)蓦然

躁(zào)躁动___暮(mù)暮色

噪(zào)噪音___募(mù)募捐

峻(jùn)严峻___绊(bàn)绊倒

俊(jùn)俊俏___畔(pàn)湖畔

竣(jùn)竣工___拌(bàn)搅拌

词语积累

亢奋:极度兴奋。

晦暗:昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。

束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里。

羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。

惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。

戛然而止:声音突然中止。

蓦然:突然,猛然。

近义词辨析

大彻大悟——恍然大悟

相同点:都有“醒悟”的意思

不同点:“大彻大悟侧重指彻底觉悟或醒悟，强调醒悟的程度深。“恍然大悟”侧重指忽然醒悟,强调醒悟的速度快。

辨析：

经过王老师的开导,他终于,决心辨析:将全部精力用在学习上。

这道几何题困扰了我很久,李老师的指点让我_________。

叹为观止——拍案叫绝

相同点:都有“非常赞赏的意思。

不同点:“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。多用于表示感叹。“拍案叫绝是指拍着桌子叫好,形容非常赞赏。更侧重于动作。

辨析:

3.这位著名舞蹈艺术家的孔雀舞表演,真让人___。

4.爸爸读小说,每当读到精彩处,都不由得__________________________。

答案:1.大彻大悟2.恍然大悟3.叹为观止4.拍案叫绝

探究突破

结构图解

主题点睛

作者以洒脱的文笔、淋漓的激情,描写了安塞腰鼓舞动的场面,赞美了安塞腰鼓的热烈、激越、豪放,以及它所蕴含的蓬勃生命力赞美了朴实、坚忍的陕北劳动人民,更赞美了一种自由、坦诚、热烈、奔放的生命状态。

疑难突破

1.安