一年级美术下册导学案 《第17课 会摇的玩具》 人教版.docxVIP

一年级美术下册导学案 《第17课 会摇的玩具》 人教版.docx

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一年级美术下册导学案

课题介绍

本篇导学案所涉及的课题为人教版一年级美术下册的《第17课会摇的玩具》。本课主要围绕孩子们熟悉的摇铃玩具展开,引导孩子们发掘和感知摇铃玩具的特点和魅力,以此培养孩子们的观察能力和想象力,帮助他们更好地理解艺术的内涵。

学习目标

了解摇铃玩具的形状、颜色和材质特点。

理解摇铃玩具所传递的音乐节奏和感觉。

提升孩子们的创造力和想象力,激发其美术感知能力和审美意识。

学习内容

1.摇铃玩具的特点和魅力

本节课程将让孩子们接触到摇铃玩具,并观察、分析、感受其形状、颜色、材质、音乐节奏等特点和魅力。此外,老师还可以引导孩子们了解不同材质的摇铃玩具所发出的不同音乐效果,并用简单的语言描述出来,以此培养孩子们的创造力、想象力和表达能力。

2.寓教于乐,用摇铃玩具创作小故事

在深入学习摇铃玩具的特点和魅力后,老师可以引导孩子们利用身边的摇铃玩具创作小故事。以抛开传统的限制,让孩子们自由发挥、充分展现他们的创造力和想象力,甚至可以和同桌互相交流、分享,从而提升其学习成果和创意思维。

3.创作属于自己的摇铃玩具

本节课最后,我们将引导孩子们参考前面的学习成果,在老师的指导下自己动手创作属于自己的摇铃玩具。在制作过程中,孩子们不仅需要考虑形状、颜色、材质等元素,还需要细心地安排好摇铃玩具的音乐节奏和感觉。同时,孩子们也可以与同桌交流、分享,从而进行精彩的互动体验。

总结

本节课主要介绍了《第17课会摇的玩具》的学习内容以及学习目标,旨在帮助孩子们更好地了解摇铃玩具的特点和魅力,提升其学习成果和创意思维能力。通过观察、分析、感受、创作等环节,培养孩子们的美术感知能力和审美意识,同时也提升了孩子们的创造力、想象力和表达能力。

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