高中语文：《长征胜利万岁》学习任务单.docx

湖南省肖正根语文名师网络工作室

湖南省肖正根名师工作室出品执笔人：赵洁长沙县第一中学；审稿人：王斌林。

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

高二

学期

秋季

课题

《长征胜利万岁》

教科书

书名：人教版教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年3月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.语言建构与运用：通读文章，明确线索，理清主要事件。

2.思维发展与提升：鉴赏并掌握文章的场景描写和细节描写，感悟记叙、描写、议论、抒情相结合的手法。

3.文化传承与理解：了解历史背景，结合文本，体会长征精神的内核。

课前学习任务

1.熟读课文。

2.梳理课文行文思路。

课上学习任务

【学习任务一】谋篇布局，尽显匠心

阅读课文，根据下面的提示，梳理文章结构，概括各部分的大意，将表格填写完整：

【学习任务二】描述场面，感受氛围

思考：本文详细地描写了围歼敌人的场面，请结合相关的段落谈谈这一场面描写有何特点。

【学习任务三】抓住情节，概括形象

思考1：文章体现了红军官兵身上什么样的精神品质？试结合文本加以分析。

思考2：本文中的邓小平是什么形象？作者是如何刻画这一形象特点的？

【学习任务四】鉴赏细节，分析特色

思考：品读下列句子，从写作特色的角度加以赏析。

①吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。

②刹