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体育学院《篮球技能与实践》课程标准

2022

（版）

一、课程简介

代码性质选修课

学分2学时32

开出单位体育学院开课学期第二学期

适用专业：社会体育指导与管理（普通本科）

课程介绍：

篮球课程是社会体育指导与管理专业本科学生必修的专业教育课程之一。是以现代篮球运

动技术与战术原理，研究篮球运动教学与训练的规律、特点及方法为主要学习内容。以全面发

展学生身体素质、竞争意识、集体合作精神为目标的体育实践课程。通过篮球课程教学活动，

使学生掌握篮球运动基本原理和基本理论，培养学生能够从事社会篮球运动的指导、中小学篮

球教学、指导业余训练及组织竞赛、裁判工作能力，达到社会体育指导与管理专业本科培养目

标的要求，提高学生社会就业的竞争力。在教学过程中注重理论与实践相结合，使学生具有一

定的教学、示范、讲解、提问应答能力和组织比赛的能力。以全面发展学生身体素质、竞争意

识、合作精神为目标的体育实践课程。

二、课程目标

（一）总体目标：

通过对篮球课程的学习，使学生初步掌握篮球运动的基本特征，熟悉篮球技战术的指导和教

学方法，塑造团结协作、顽强拼搏的工作作风，依据体育教育专业人才培养目标，强化篮球师资

及社会指导员培养的目标和任务，为从事各级各类学校的篮球教学、课外篮球训练与竞赛工作，

打牢入职前的基本功。

（二）具体目标：

思政目标：

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实“立德树人”根本任务，践行社会主

义核心价值观。通过本课程的学习，使学生厚植爱国主义情怀，培养学生坚定的理想信念，正确

的价值取向和勇于担当的社会责任感。

2.通过本课程的学习，培养学生高尚的集体主义精神和团队意识以及良好的体育道德行为和

习惯，文明礼貌、团结互助、相互尊重，进一步增强社会适应力。

3.通过本课程的学习，使学生树立公平竞争的意识和观念，培养尊重对手、遵守规则、积极

进取、不畏艰难、敢于挑战、超越自我的优良品质。

知识目标：

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1.通过本课程学习，了解篮球运动教学的基本规律，初步掌握篮球教学的基本理论、基本方

法和基本技能；

2.了解篮球训练和竞赛的基本技能，初步掌握教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、

分析纠正错误、组织、制定相关文件的技术与方法；

能力目标：

1.初步具有体育教师或教练员所必备的篮球球教学、训练、竞赛组织、裁判、学校体育管理

工作的基本能力；

2.初步具有较强的理论联系篮球教学实践能力、较强的自学能力和社会适应能力；

素质目标：

1.具有正确的世界观、人生观和良好的道德品质，能用马克思主义观点认识和分析问题，坚

持社会主义核心价值观，有高度的社会责任感；

2.通过篮球知识、技术、技能的学习，培养学生忠诚党的体育、教育事业，具有爱国主义精

神，具有拼搏进取精神和团队协作意识，具备从事篮球教学、训练、科研能力的专门人才。

课程目标1：通过本课程的教学与实践活动，使学生掌握篮球运动健身的基本规律、篮球运

动的基本理论、基本方法和基本技能；提高学生的思维能力、创造能力和团队合作意识，锻炼学

生的勇敢无畏、坚忍不拔、顽强拼搏的意志品质。

课程目标2：熟练掌握篮球教学及训练理论、裁判和竞赛组织能力，具有各级各类学校篮球

教学及课外篮球训练能力、具有组织各级各类篮球比赛的能力并能胜任篮球裁判工作。

课程目标3：通过技术传授，提高学生技能，提高学生分析问题、解决问题的能力。增加实

用教学方法的比例，使学生毕业后能尽快适应教学人才的需要；选用最常见、最易出错的技术动

作来讲解篮球运动的特点，随时补充新的练习内容和方法，以便让学生熟悉篮球发展前沿动态；

多用精讲多练的方法，调动学生的学习主动性，鼓励学生多参加实践。

课程目标4：具有较好的社会体育