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体育学院《体育经济学》课程标准

(2022版)

一、课程简介

代码性质任选课

学分2学时32

开出单

体育学院开课学期第五学期

适用专业:社会体育指导与管理专业(普通本科)

先修课程:《体育产业概论》、《体育管理学》

课程介绍:

《体育经济学》是体育学院社会体育指导与管理专业拓展课程。它是现代社会体育发展与经济

学发展相结合的产物。其研究对象是体育与经济的关系以及体育领域的经济现象、经济活动的本质

及其规律;研究任务是对体育产业进行经济学分析,为我国的体育发展和经济发展服务;主要内容

包括体育与经济的关系、体育产业、体育市场等内容;主要研究方法包括唯物辩证法的方法、宏观

与微观分析方法、定性与定量分析方法等;其理论基础是马克思主义政治经济学、现代西方经济学

以及产业经济学等,其中马克思主义政治经济学处于指导地位。

二、课程目标

(一)总体目标

通过对《体育经济学》课程的学习,使学生对体育经济学的起源、国内外的现状和未来的发

展趋势有较深入的了解,对体育与经济的关系以及体育领域的经济现象、经济活动的本质和规律

有深刻的认识;并在马克思主义政治经济学的指导下,运用各种研究方法对体育领域中的经济现

象和活动进行理论分析,指导和解决体育经济发展中的现实问题。

(二)具体目标

1.思政目标

(1)能够始终将马克思主义政治经济学作为研究体育领域的经济现象和活动的根本指导,

树立正确的社会主义市场经济的价值观。

(2)对社会主义市场经济制度的本质和特点有深刻的认识,能够通过体育经济学理论与实

践学习更好地参与服务国家和地方社会经济发展和体育自身的发展。

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2.知识目标

(1)了解体育经济学的发展脉络,掌握体育经济学的相关概念和基本理论。

(2)知道并会运用体育经济学的常用的研究方法。

3.能力目标

(1)会运用体育经济学的常用研究方法对体育与经济之间的关系、体育产业和体育市场进

行分析。

(2)会在马克思主义政治经济学的指导下通过现象分析各种体育经济活动的本质。

4.素质目标

(1)通过本课程的学习使学生充分认识到体育本身的经济价值,它是我国社会主义市场经

济新的经济增长点的重要支撑和内容。

(2)培养学生创新能力,能够利用所学知识,在体育发展实践中引入新方法、新方案和新

思维。

(三)课程目标及能力要求具体如下

课程目标1:通过本课程学习对体育与经济的关系,体育经济的性质和内容有较全面的认识,

能够充分认识到体育的经济价值。

课程目标2:能够运用体育经济学的基本理论知识,对体育领域的经济现象和经济活动、存

在的问题等进行较深入的分析,并有自己独立的思考和一定的科学研究能力。

课程目标3:通过体育经济学的理论学习,能够自觉运用这些理论指导体育经济活动的实践

并给予体育企业专业的建议和指导,毕业后能够胜任相关工作要求。

课程目标与毕业要求关系矩阵

毕业要求

1.13.14.16.17.17.2

课程目标

课程目标1√√√

课程目标2√√√

课程目标3√√√√

三、课程内容及要求

(一)理论教学内容及学时分配

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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