第七章儿童故事儿童小说.ppt

第七章小朋友故事小朋友小说;;小朋友故事的特性;;;;;;小朋友故事分类;;;;;;;;;;;小朋友故事与其他体裁的关系;;;;;第二节小朋友小说;;;;小朋友小说的“小说性”和“小朋友性”并不是孤立的，而是有机结合、融为一体的。片面强调某首先都不也许成为真正意义上的小朋友小说。;;2.惊险神奇

惊险小说、科幻小说以其不平凡的故事和情节产生奇趣、险趣。小朋友天性好奇，富于幻想、不甘平凡、喜欢刺激等心理特点。这些作品大多数以奇特惊险的内容、波折的情节、悬念的设置、出人意料的结局而取胜，能满足小朋友求奇探险的心理。

某些具有悲剧色彩的小朋友小说同样可以产生童趣。与一般悲剧小说不一样的是，小朋友小说的悲剧色彩一般通过小朋友特有的天真幼稚的心理和行为来体现，因此能产生悲中带喜、喜中寓悲的审美效果。

;《冒险小虎队》是一套发生在世界各地的充斥神秘色彩、波折情节、惊险场景的冒险小说。在书中，三个智慧少年知难而进、无畏无惧，闯入一种个危难地带、恐怖地带，留下了一种个精彩故事。扑朔迷离的情节，险象环生的历程，把千千万万的孩子带入了一种以往经验所抵达不了的地方。坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克是形影不离的好朋友，他们构成了“冒险小虎队”，哪里有危险，他们就往哪里跑。《冒险小虎队》里的那种“解密卡”的形式，增长读者的爱好。;《鸡皮疙瘩系列丛书》(套装共10册)是20世纪超级悬念大师R．L．斯坦的代表作，书中将老式幻想和惊险手法与现代科幻相结合，发明出一种个挑战想象力极限的情境和经历，使阅读宛如乘坐一列纸上“过山车”，惊险丛生，快乐无限。像一所勇敢者的训练营，提高读者的阅读爱好，拓展读者的想象空间，砥砺读者的胆识勇气。;;。

（一）人物

老舍：“发明人物是小说家的第一任务,把一件复杂热闹的事写得很清晰，而没有发明出人来,那至多也不过是一篇优秀的汇报,并不能成为小说。”因此，一部小说艺术价值的高下，重要取决于塑造的人物形象与否成功。这一点,应当是小朋友小说与小朋友故事的最大区别。

;;同步，成功的小朋友形象还应是精彩的、有个性的、有特点的人物。

小朋友天性中飞扬的想象力和潜在的发明力规定作品对人物形象的塑造还须不拘于真实而具有一定的浪漫色彩。小朋友小说中的某些形象和某些童话中塑造的常人形象，有时是很难截然辨别的。

小朋友小说除塑造小朋友形象外,并不排斥对成人形象的塑造。但必须是小朋友眼中的成人，他们的所作所为必须与作品中的小朋友形象和故事亲密有关。

;主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一种奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上充斥雀斑、大嘴巴、牙齿整洁洁白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子恰好比她的脚大一倍。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意，发明一种又一种的奇迹……;（二）故事

故事也叫故事情节，是叙事性文学的重要构成元素，指一系列生活事件的演进过程和人物性格形成、发展的历史，它展示着人物之间的互相关系和矛盾冲突，是小说创作的三大要素之一。

比之成人小说，小朋友小说尤其离不开故事。小朋友小说的故事一般都是单纯明了、集中紧凑的。跌宕起伏又清晰明白的情节能引人入胜，吸引着小读者进入作品营构的世界。

此外，小朋友小说多是反应小朋友的平常生活，优秀的小朋友小说作家总是善于把人们熟悉的生活常事经营成有趣、有惊奇感的故事。

;（三）主题

小朋友小说的读者对象是小朋友，由于小朋友的阅读和理解能力有限，因此小朋友小说的主题不适宜过于含蓄、隐晦，而应当是明朗的。同步，由于小朋友正处在成长时期，轻易受到负面影响，因而小朋友小说的主题还应当是积极而有针对性的。

强调小朋友小说主题的明朗，并不是说可以将小说的思想直露地向小读者和盘托出，而应当是借详细、生动、可感的形象去体现。

小朋友小说主题要鲜明、积极，并不等于它就不能揭发生活中阴暗、丑恶、暗淡的一面，社会生活本是丰富多彩，小朋友小说也应有多声部和声。

;三、小朋友小说的分类

（一）按篇幅的长短划分

可分为长篇小朋友小说、中篇小朋友小说、短篇小朋友小说三种。

1.长篇小朋友小说

篇幅长，容量大，体现的内容较为丰富，展示的生活背景也更为广阔，在人物塑造上一般侧重于对一组人物形象的塑造，人物性格的