初中历史与社会教学课件：综合探究六 区域的变化.ppt

综合探究六区域的变化我们可以通过哪些方面来感受区域的历史变化？人口的迁移、环境的变迁、交通的发展等。20世纪80年代的西安门大桥和衢州西区21世纪20年代的西安门大桥和衢州西区如果要进一步了解衢州西区的变化，我们可以通过哪些途径和方法收集资料？上网查阅资料、到档案馆查阅资料、书籍（文献调查）、访问他人（访问调查）、实地查看、参观城市展览馆等（实地调查）。三则资料有何区别?前者是第一手资料：后两者第二手资料：来自自己实践、经历或直接观察所获得的资料从当事人或目击者那里转述得来的资料【一、是真的吗？】听人说，当时西区花园岗（现在春江月小区附近）有个河西砖瓦厂，烟囱非常高，很远就能看到上面刷着充满豪气的大字：“中国人民要为世界作出更大贡献！”西区旧照我看见某处发生火灾或勘察火灾现场，都属（）。我听说别人或者通过各种媒体知道某处发生火灾，都属于（）。第一手资料第二手资料（1）北京人头盖骨（2）《论语》（3）牛郎织女（4）档案（5）秦始皇陵兵马俑（6）圆明园遗址（7）明长城（8）女娲补天（9）《资治通鉴》（10）日记（11）《李宗仁回忆录》第一手资料：（1）（5）（6）（7）（4）（10）（11）第二手资料：（2）（3）（8）（9）第一手资料有证据直接、准确性高、科学性强的特点。第二手资料有证据间接、准确性相对不高的特点。1972年的星宿海如今的星宿海资料1星宿海位于黄河源头地区，海拔4000多米，藏语里是“花海子”之意。黄河之水行进至此，因地势平缓，河面骤然展宽，流速也变缓，形成大片沼泽和众多湖泊。在这不大的盆地里，竟分布着数以百计的大小不一、形状各异的湖泊。记者小李听说了这个星宿海环境的变化。于是查找了相关的文字资料和历史照片。最后，他决定亲自到实地考察，还采访了生活在当地的人。当地人说：“我听都没有听说过星宿海，更不用说看见了。”资料2小吴是浙江省长兴县泗安镇人，一直在外地工作，很多年没回老家了。一次偶然的机会，小吴了解到自己的家乡发生了巨大的变化。电视报道：记者日前在浙江省长兴县泗安镇采访时看到，那里60%-70%的村民都开着轿车去干农活。········小李和小吴，在认识区域的变化时，都运用了哪些资料?文献（文字和图片）资料、调查访谈资料、新闻报道资料上述资料中，哪些是第一手资料，哪些是第二手资料?小李查阅到的文字、图片资料以及小吴看到的新闻报道都属于第二手资料。小李实地进行的考察和采访，属于第一手资料。上面的资料分别反映了区域哪些方面的变化?环境变化，物产变化人们对事物的看法观点事物的真实情况事实【二、观点还是事实？】不同的区域，其变化有快有慢，有好也有坏。即使是同一个区域的变化，在不同的人眼里，也会产生不同的变化。1972年的星宿海如今的星宿海黄河之水行进至此，因地势平缓，河面骤然展宽，流速也变缓，形成大片沼泽和众多湖泊。时过境迁，如今的星宿海，湖不见了、牛羊不见了。多年前，长兴县泗安镇采访时看到，只种不挣钱的红薯。1999年之后，当地村民改种苗木。从2009年开始，当地政府组织公司联合农户生产鲜花。下述两则资料是观点还是事实？事实（1）星宿海的变化，既有自然原因，也有人为原因，但主要是人为原因。保护环境就是保护人类自己。我们应该树立环保意识，履行环保行动，保护好生活的环境。（2）泗安镇的村民敢于解放思想，打破常规，注重发展地区优势，发展特色苗木，在政府部门的领导下，不断调整种植结构，充分发挥特色农业的潜力，促使泗安镇发生了巨变。对于星宿海和泗安镇的变化，你有何看法？观点以写新闻报道的形式，描述衢州西区的变化。1.取一个标题，要能鲜明地体现区域变化的特色。2.说明资料的来源，如调查访谈、文献档案或实地考察等。3.选取区域变化的实例，进行事实描述，最好能配上图片等资料。4.对区域的变化进行评价，亮出你的观点。【三、我来写变化】