2024-2025学年高中数学 第一章 三角函数 1.4.3 正切函数的性质与图象（10）教学教案 新人教A版必修4.docxVIP

2024-2025学年高中数学第一章三角函数1.4.3正切函数的性质与图象（10）教学教案新人教A版必修4

主备人

备课成员

教材分析

“2024-2025学年高中数学第一章三角函数1.4.3正切函数的性质与图象（10）教学教案新人教A版必修4”这一章节主要讲述了正切函数的性质与图象。本节课的教学目标是让学生掌握正切函数的性质，能够绘制出正切函数的图象，并能够运用这些性质解决实际问题。

本节课的内容与学生的日常生活和实际应用密切相关，通过学习正切函数的性质与图象，学生能够更好地理解数学在实际生活中的应用。同时，本节课的内容也为后续学习其他三角函数的性质与图象打下了基础。

在教学过程中，我会结合学生的实际情况，通过讲解和示例，引导学生掌握正切函数的性质与图象。同时，我会设计一些练习题，帮助学生巩固所学知识，并提高解题能力。

核心素养目标

本章节旨在培养学生的数学抽象和逻辑推理能力。通过学习正切函数的性质与图象，学生能够抽象出正切函数的基本特征，并运用逻辑推理得出相关结论。同时，本节课还旨在提升学生的数学建模和数学运算能力，使学生能够将所学知识应用于解决实际问题，并运用运算技巧求解。此外，本节课还注重培养学生的直观想象能力，通过绘制图象和观察图象的变化，学生能够更好地理解和掌握正切函数的性质。

重点难点及解决办法

重点：正切函数的性质与图象的特点，能够运用性质解决相关问题。

难点：正切函数图象的绘制和理解，以及运用性质解决实际问题。

解决办法：

1.对于正切函数性质的掌握，可以通过对比记忆法，让学生与正弦函数和余弦函数的性质进行对比，帮助学生记忆。

2.对于正切函数图象的绘制，可以通过软件工具演示，让学生直观地观察图象的变化，同时引导学生动手实践，绘制出基本的正切函数图象。

3.对于运用性质解决实际问题，可以设计一些相关的练习题，让学生在解决问题的过程中，运用所学性质，提高解题能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本章节内容，将采用讲授法、案例研究法和项目导向学习法相结合的教学方法。

首先，通过讲授法，为学生系统地介绍正切函数的性质与图象，确保学生能够掌握基本概念和理论知识。

其次，运用案例研究法，分析实际问题，让学生将所学知识应用于解决问题，培养学生的数学建模能力。

最后，采用项目导向学习法，让学生分组讨论、合作完成项目，提高学生的团队协作能力和自主学习能力。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生参与和互动，将设计以下教学活动：

（1）导入环节：通过提问方式引导学生回顾正弦函数和余弦函数的相关知识，为新课的学习做好铺垫。

（2）讲授环节：在讲解正切函数的性质与图象时，穿插实例分析，让学生更好地理解理论知识。

（3）实践环节：让学生利用计算机软件绘制正切函数的图象，观察图象变化，加深对性质的理解。

（4）讨论环节：分组讨论实际问题，引导学生运用所学知识解决问题，并分享讨论成果。

（5）总结环节：对本节课所学内容进行总结，强化学生对正切函数性质的记忆。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，将采用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示正切函数的性质与图象，便于学生理解和记忆。

（2）视频：播放正切函数图象的动态变化视频，让学生直观地观察图象变化。

（3）在线工具：利用计算机软件，让学生动手绘制正切函数的图象，提高实践能力。

（4）练习题：设计具有梯度的练习题，巩固所学知识，提高解题能力。

（5）网络资源：引导学生查阅相关网络资源，了解正切函数在实际应用中的重要作用。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解正切函数的性质与图象的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习正切函数的性质与图象做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确正切函数的性质与图象教学目标和正切函数的性质与图象重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保正切函数的性质与图象教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习正切函数的性质与图象的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入正切函数的性质与图象学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的正弦函数和余弦函数的相关知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为正切函数的性质与图象新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解正切函数的性质与图象知识点，结合实例帮助学生