六年级语文下册语文园地一预习单（有答案）.doc.docxVIP

语文园地一

学习目标

学习目标

学会阅读时分清文章的主次,领会作者要表达的主要意思,并能在习作中

做到详略得当。

学习如何在句子中用不同的词语来表达同一个意思。

了解生活中有吉祥寓意的习俗。

4、了解行楷的一些常识，提高书写水平。

5、背诵古诗《长歌行》，懂的珍惜时间的重要性。

交流平台

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“详略得当”的理解。

认真默读，紧扣单元要素，用“”画出关键词，用“”画出关

键句。

文章的主次是根据作者决定的,阅读时要分清文章的主次，理解作者所要重点表达的意思。习作时要注意根据内容的

，把表达清楚。

2、《北京的春节》讲了老北京的春节习俗，作者、

、、和这几天，其他的日子写得很

。因为文章要表现的是老北京的春节习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和元宵节了所以要详写，其他的日子大体相似，所以就没有必要详细描述了。比如介绍一种民俗活动时，可以重点介绍其或最能体现其的环节。

3、《腊八粥》一文中，作者详写，具体、细腻地描述八儿、

、、，层层蓄势，把八儿想吃而不可得，、

，的心理表现得淋漓尽致，突出了腊八粥的香甜、诱人，也展示了儿童的，富有。而喝粥部分则写得很。这样安排，突显了八儿对腊八粥的，显示了腊八节时、的家庭生活场景。在今后的习作中，我要注意这一点，写作之前先想好要重点表达的意思，词句段运用再根据表达需要。只有这样，才能突出，让别人更好地了解自己想表达的。

词句段运用

1、读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。

(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是

牛角的，有的都是纱灯。

(2)全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获

金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

发现：①这道题要求我们学会用表达相同的意思，体会语

言表达的性和性。先读句子，理解句子的意思。再比较

句子中加点词语的意思，体会相同意思可以有。

②第一句中的加点词语都表达了“”的意思；第二句中的加点词

语都表达了“”的意思。

③用不同的词语表达相同的意思，不仅避免了，还能使句

子读起来，使文章。

2、你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？

过年的时候吃年糕：

过年的时候吃鱼：

建筑上雕刻蝙蝠：

其他有吉祥寓意的习俗，如：

过年的时候：寓意

中秋节：寓意

重阳节：寓意

年画中有：寓意

书写提示

书写提示

观察下面的字，再照着写一写，试着提高自己的书写速度。

我就生长在这样一个小城里，将近十五岁时方离开，出门两年半回过那小城一次以后，直到现在为止，那域门我还没再进去过，但那地方我是想悉的，现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小域过去给我的印象里。

——沈从文