2024年春九年级化学下册 9 溶液 课题1 溶液的形成教案 （新版）新人教版.docxVIP

2024年春九年级化学下册9溶液课题1溶液的形成教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年春九年级化学下册9溶液课题1溶液的形成教案（新版）新人教版

课程基本信息

1.课程名称：溶液的形成

2.教学年级和班级：九年级化学

3.授课时间：2024年春季

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过溶液的形成的学习，提高学生的科学思维能力，强化学生对化学知识的应用与实践能力，并培养学生的科学态度与科学精神。具体包括：

1.能够通过实验观察和分析，理解溶液的形成过程。

2.能够运用溶液的相关知识，解释生活中的化学现象。

3.培养学生的实验操作能力，提高学生对化学实验的安全意识和规范操作。

4.通过对溶液的学习，培养学生对化学科学的兴趣和好奇心，激发学生的学习热情。

重点难点及解决办法

重点：

1.溶液的形成过程及其特点

2.溶液的浓度和稀释计算

3.溶液在生活中的应用

难点：

1.溶液的形成机理和分子动理论的联系

2.溶液浓度的计算和理解

3.溶液在实际应用中的问题解决

解决办法：

1.通过实验演示和微观模型，帮助学生直观理解溶液的形成过程和特点。

2.利用数学知识，引导学生通过实际操作，体验溶液浓度的计算过程。

3.联系生活实际，让学生通过举例分析，掌握溶液在生活中的应用。

对于溶液的形成机理和分子动理论的联系，可以通过动画或模型来展示分子运动和溶液形成的微观过程，帮助学生理解。

对于溶液浓度的计算，可以通过设计一些实际问题，让学生运用所学的浓度计算方法去解决，从而加深理解和记忆。

对于溶液在实际应用中的问题解决，可以设计一些生活情境题目，让学生分组讨论和解答，培养学生的实际问题解决能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.实验法：通过设计实验让学生观察溶液的形成过程，从而加深对溶液特点的理解。

2.问题驱动法：提出与溶液相关的问题，激发学生的思考，引导学生主动探索和学习。

3.小组合作法：将学生分组进行讨论和实践，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体课件和视频，生动展示溶液的形成过程和特点，提高学生的学习兴趣。

2.虚拟实验室：运用教学软件模拟溶液实验，让学生在虚拟环境中进行实验操作，提高实验技能。

3.在线学习平台：利用在线学习平台，提供丰富的学习资源，让学生在课外进行自主学习和拓展。

4.互动教学工具：运用互动教学工具，如答题器、讨论板等，增加课堂互动，提高学生的参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“溶液的形成”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解溶液的形成知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“溶液的形成”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“溶液的形成”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解溶液的形成过程、特点及其相关概念，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握溶液的相关概念和计算方法。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验溶液的相关概念和计算方法。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解溶液的形成过程、特点及其相关概念。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握溶液的相关概念和计算方法。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解溶液的形成过程、特点及其相关概念，