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试论提升小学生英语口语表达能力之策略

摘要：英语是小学教学中的重要组成部分，小学生的英语口语能力不仅直接体现了小学生们的英语知识掌握情况，反映了小学生们的英语口语交际能力，还直接影响了小学生们英语学习能力的发展。就此，本文主要从英语口语发音、英语口语教学模式、英语口语交流环境、英语口语表达机会几方面入手，简要探析提升小学生英语口语表达能力的策略。

关键词：小学生；英语；口语表达能力

英语也是一门语言学习学科，在实际教学中培养学生们对英语的听、说、读、写能力也是必不可少的，进而在新时期的小学英语教学中，我们教师不仅要革新教学思想，还要不断优化自己的教学策略，不仅要重视对课本英语知识的讲授，还要注意对学生们口语表达能力的培养，使小学英语课堂能够“活”起来，使小学生们能够在有效参与英语学习的过程中，形成“想说”“敢说”的英语学习氛围，真正促成英语口语表达能力的提升，促成学生们英语素养的不断发展。基于此，本文作者立足自身教学经验，就提升小学生英语口语表达能力的策略进行简要阐述如下，以期促成小学英语口语教学的高质量开展。

一、指导学生英语口语发音

“哑巴英语”和“中国式英语”是我国学生英语学习中存在的主要问题，也是导致学生们不敢开口说英语的最大原因，进而在开展小学英语口语教学的过程中，我们教师从一开始就要做好对学生们英语发音和英语语调的纠正，以免其养成错误的英语表达习惯，以帮助其打牢英语口语