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政治教案党的十八届四中全会精神解读

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自《道德与法治》八年级下册第五课第二框“中国共产党的领导”，具体内容为解读党的十八届四中全会精神。主要内容包括：

1.党的十八届四中全会的背景和意义；

2.全会提出的全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求；

3.全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求。

教学目标：通过本节课的学习，使学生了解党的十八届四中全会的背景和意义，理解全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求，提高学生的法治意识，增强学生对党的信任和支持。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.法律意识：通过学习党的十八届四中全会精神，使学生理解全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求，提高学生的法治意识，增强学生对法律的尊重和遵守。

2.思想认同：通过学习全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求，使学生深刻理解党的宗旨，增强学生对党的信任和支持。

3.社会责任：通过学习党的十八届四中全会精神，使学生认识到自己是国家的小主人，要关心国家大事，积极参与社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4.逻辑思维：通过分析全会提出的全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求，培养学生的逻辑思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求：本节课的核心内容是让学生理解全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求。具体包括：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等。

（2）全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求：通过学习全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求，使学生深刻理解党的宗旨，增强学生对党的信任和支持。具体包括：坚持全心全意为人民服务，保持党同人民群众的血肉联系；坚持党要管党、从严治党，严肃党内政治生活，加强党内监督；坚持思想建党、制度治党、依规管党，加强党风廉政建设等。

2.教学难点：

（1）全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求的深刻内涵：让学生理解全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求，并能够运用到实际生活中，是本节课的教学难点。教师可以通过案例分析、讨论交流等方式，帮助学生深入理解这些概念。

（2）全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求的实践意义：让学生理解全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求的实践意义，是本节课的教学难点。教师可以通过讲解、互动讨论等方式，帮助学生理解这些要求的现实意义。

（3）学生对党的信任和支持的培养：培养学生对党的信任和支持，是本节课的教学难点。教师可以通过讲解党的光辉历程、取得的伟大成就等方式，激发学生对党的信任和支持。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

（1）案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求，以及全会对加强党同人民群众的联系、全面从严治党等方面的要求。

（2）讨论交流法：组织学生进行分组讨论，促进学生之间的思维碰撞，提高学生对问题的认识和理解。

（3）讲解法：教师对党的十八届四中全会精神进行详细讲解，让学生全面了解相关内容。

2.教学手段：

（1）多媒体课件：利用多媒体课件，展示相关图片、视频等资料，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

（2）网络资源：运用网络资源，为学生提供更多的学习素材，拓宽学生的知识视野。

（3）纸质教材：发放纸质教材，方便学生随时查阅、学习相关内容。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

-针对本节课的核心内容，我将采用讲授法作为主要的教学方法，通过清晰、系统的讲解，帮助学生全面理解党的十八届四中全会的背景、意义以及全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求。

-为了激发学生的学习兴趣和参与度，我将结合案例研究法，选择具有代表性的案例，让学生分析、讨论，从而深入理解全会精神的实际应用。

-此外，我将组织学生进行小组讨论，运用讨论法，鼓励学生发表自己的观点，促进学生之间的思想交流和思维碰撞。

2.设计具体的教学活动

-为了让学生更好地理解全面推进依法治国的总目标、总原则、总要求，我将设计一个角色扮演活动。学生分组扮演不同的角色，如立法者、法官、律师等，模拟现实生活中的法律场景，让学生在实践中学习和体验法治精神。

-为了帮助学生了解党的十八届四中全会的背景和意义，我将组织学生观看相关视频资料，通过视觉、听觉的结合，增强学生的学习体验，提高学生的学习兴趣。

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