第2课 制作一个简单的纸飞机（教学设计）全国通用六年级下册综合实践活动.docxVIP

第2课制作一个简单的纸飞机（教学设计）全国通用六年级下册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：综合实践活动

2.教学年级和班级：全国通用六年级下册

3.授课时间：第2课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：创新意识、动手能力、团队协作和问题解决。通过制作纸飞机的过程，学生将培养创新意识，学会运用科学方法和想象力来设计和改进纸飞机。同时，学生需要动手实践，提高动手能力和耐心，学会细致地操作纸材料。在团队中，学生将学会协作和沟通，共同解决问题，提高团队协作能力。在制作过程中，学生可能会遇到各种问题，需要运用问题解决的能力来克服困难，找到合适的解决方法。通过本节课的学习，学生将能够在实践中提升综合素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.纸飞机的设计与制作技巧

2.飞行原理的理解和应用

难点：

1.纸飞机稳定性和飞行距离的优化

2.飞行原理与实际操作的关联

解决办法：

1.通过观看视频和示范，让学生了解纸飞机的基本设计原理，引导学生尝试不同设计并分析其影响因素。

2.组织学生进行多次试飞，鼓励他们根据实际情况调整设计，以提高稳定性和飞行距离。

3.引入简单的物理学原理，如翼型和升力，帮助学生理解飞行原理，并将其应用于纸飞机的制作和飞行中。

4.引导学生进行小组讨论和分享，鼓励他们提出问题，共同探讨解决方法，提高问题解决能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.实践教学法：通过让学生亲自动手制作和试飞纸飞机，提高他们的实践能力和创新思维。

2.合作学习法：组织学生进行小组合作，鼓励他们共同解决问题，培养团队合作精神和沟通能力。

3.探究学习法：引导学生提出问题，进行实验和观察，激发他们的探究兴趣和自主学习能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体设备展示纸飞机的制作步骤和飞行原理，增强学生的直观感受和理解。

2.教学软件：运用教学软件进行互动教学，提供虚拟实验和模拟飞行，帮助学生更好地掌握飞行原理。

3.网络资源：利用网络资源，让学生了解纸飞机的历史和发展，拓宽他们的视野和知识面。

4.实物模型：提供纸飞机模型和飞行器模型，让学生进行观察和操作，提高他们的动手能力和实践能力。

5.评价工具：运用评价工具对学生制作的纸飞机和飞行表现进行评估，给予及时反馈，促进学生的改进和提高。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对纸飞机制作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道纸飞机是怎么制作的吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于纸飞机飞行的图片或视频片段，让学生初步感受纸飞机的魅力或特点。

简短介绍纸飞机制作的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.纸飞机制作基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解纸飞机制作的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解纸飞机制作的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍纸飞机制作的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.纸飞机制作案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解纸飞机制作的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的纸飞机制作案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解纸飞机制作的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用纸飞机制作解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与纸飞机制作相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对纸飞机制作的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调纸飞机制作的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括纸飞机制作的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调纸飞机制作在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用纸飞机制作。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于纸飞机制作的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-纸飞机制作技巧视频：介绍不同纸飞机制作技巧和飞行原理的视频，供学生课后自学和参考。

-纸飞机飞行实验指南：提供一份详细的纸飞机飞行实验指南，包括飞行环境设置、飞行技巧和实验记录表格等，供学生进行课后实验和观察。