专项训练4 综合应用2023-2024学年八年级下册生物同步教学设计（北师大版）.docx

专项训练4综合应用2023-2024学年八年级下册生物同步教学设计（北师大版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2023-2024学年八年级下册生物同步教学设计（北师大版）

2.教学年级和班级：八年级下册生物班级

3.授课时间：2023年5月15日，星期一

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.知识目标：

a.学生能够理解并掌握生物的基本特征。

b.学生能够分析并应用生物的基本特征解决实际问题。

2.能力目标：

a.学生能够通过观察、实验等方法，探究生物的基本特征。

b.学生能够运用生物的基本特征，进行综合分析和解决问题。

三、教学内容

1.生物的基本特征

a.生物的生活需要营养

b.生物能够进行呼吸

c.生物能排出体内产生的废物

d.生物能够对外界刺激作出反应

e.生物能够生长和繁殖

f.除病毒外，生物都是由细胞构成的

四、教学过程

1.导入：

a.教师通过提问方式，引导学生回顾已学过的生物的基本特征。

b.学生分享自己的答案，教师进行点评和总结。

2.新课导入：

a.教师通过PPT展示生物的基本特征的相关图片和实例。

b.学生观察并思考，教师进行讲解和解释。

3.课堂讨论：

a.教师提出问题，引导学生思考和讨论生物的基本特征在实际生活中的应用。

b.学生分享自己的观点和经验，教师进行点评和总结。

4.小组活动：

a.教师布置小组活动，让学生通过观察、实验等方式，探究生物的基本特征。

b.学生进行活动，教师进行指导和点评。

5.总结和作业布置：

a.教师引导学生总结本节课所学的生物的基本特征。

b.教师布置作业，要求学生运用生物的基本特征解决实际问题。

五、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评价学生的参与度。

2.小组活动：评价学生在小组活动中的表现和综合应用生物的基本特征的能力。

3.作业完成情况：评价学生对生物的基本特征的理解和应用能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生物学科核心素养，主要包括生命观念、科学思维、科学探究和科学态度四个方面。

1.生命观念：通过学习生物的基本特征，使学生能够形成对生命的正确认识，理解生物与非生物的区别，树立生命观念。

2.科学思维：引导学生运用观察、实验等方法，探究生物的基本特征，培养学生分析问题、解决问题的科学思维能力。

3.科学探究：通过小组活动，让学生亲身体验探究过程，掌握科学探究的方法，提高学生的科学探究能力。

4.科学态度：培养学生对待科学问题的严谨态度，鼓励学生勇于发表自己的观点，培养学生的团队合作精神。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是生物的基本特征，包括生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应、生物能够生长和繁殖，以及除病毒外，生物都是由细胞构成的。这些特征是生物学的基础知识，对于理解生物的世界至关重要。

例如，学生需要理解生物的生活需要营养，这意味着生物需要从外界获取能量和物质来维持生命活动。这个概念可以通过观察植物的光合作用和动物的摄食行为来具体解释和理解。

又如，学生需要理解生物能够进行呼吸，这是指生物能够将营养物质转化为能量，并释放出废物。这个过程可以通过实验来观察和解释，例如通过观察酵母菌的呼吸作用来具体理解呼吸过程。

此外，学生还需要理解生物能够生长和繁殖，这意味着生物能够从一个小的个体发育成为一个大的个体，并且能够产生后代。这个概念可以通过观察植物的种子发芽和动物的繁殖行为来具体解释和理解。

2.教学难点

在本节课中，难点内容主要是生物的基本特征的概念和原理的理解，以及如何应用这些知识解决实际问题。

例如，学生可能会对生物的生活需要营养这一特征感到困惑，他们可能不理解为什么生物需要营养以及营养对生物的重要性。为了解决这个难点，教师可以通过具体的例子和实验来解释营养的来源和作用，例如通过观察植物的生长情况来说明营养对植物的重要性。

又如，学生可能会对生物能够进行呼吸这一特征感到困惑，他们可能不理解呼吸过程是如何进行的以及呼吸对生物的重要性。为了解决这个难点，教师可以通过实验和动画演示来解释呼吸过程的步骤和作用，例如通过观察酵母菌的呼吸作用来说明呼吸对生物的重要性。

此外，学生可能会对生物能够生长和繁殖这一特征感到困惑，他们可能不理解生长和繁殖的过程以及它们对生物种群的影响。为了解决这个难点，教师可以通过观察植物的种子发芽和动物的繁殖行为来说明生长和繁殖的过程，并且通过实例来解释它们对生物种群的重要性。

总的来说，本节课的重点是让学生理解和掌握生物的基本特征，而难点则是帮助学生理解和应用这些知识解决实际问题。通过针对性的讲解和解释，以及有效的教学方法，教