第四单元 第2课时 玩一玩，做一做（大单元教学课件）二年级数学上册同步（北师大版）.pptx

第2课时玩一玩，做一做;2.能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。;在动手操作中引导学生感悟“平移、旋转现象”，在操作、归纳中发展学生的推理意识。;你知道吗？;你知道吗？;解决任务，认识“平移”;想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？;想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？;说一说你的发现。;说一说生活中有哪些平移现象？;联系生活，认识“旋转”;分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。;分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。;说一说生活中有哪些旋转现象？;达标练习巩固成果;1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？;1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？;2.竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一看，做一做。;3.;4.做一个风车玩一玩。;这节课你有什

么收获？;1.绘制本节课知识的思维导图；

2.完成《分层作业》。