29第2部分 高二英语听力全真模拟训练(20)(教学设计)2025版高二英语听力专项分类训练(提升篇).docx

29第2部分高二英语听力全真模拟训练(20)(教学设计)2025版高二英语听力专项分类训练(提升篇)

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为高二英语听力全真模拟训练(20)。教材的章节为29第2部分高二英语听力专项分类训练(提升篇)。本节课将重点讲解如何通过模拟训练提高学生的英语听力技巧和能力。训练内容将涵盖各种常见的听力场景，如日常对话、课堂讲解、新闻报道等。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语法和词汇知识，具备一定的英语听力基础。本节课的教学内容将在学生已有知识的基础上，通过模拟训练进一步提高学生的听力技巧和能力。学生将通过听力的实践，加深对英语语音、语调、语速等听力技巧的理解和运用。同时，学生也将通过听力训练，提高对英语文化背景的理解和跨文化交流的能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.语言能力：通过模拟训练，提高学生的英语听力技巧和能力，使他们在日常对话、课堂讲解、新闻报道等不同场景中能够更好地理解和运用英语。

2.文化意识：通过听力训练，培养学生的文化意识，使他们能够更好地理解和尊重英语国家的文化背景和习俗。

3.思维品质：通过听力训练，培养学生的思维品质，使他们能够更好地分析、推理和判断听力材料中的信息，提高他们的思维能力和逻辑思维能力。

4.学习能力：通过模拟训练，培养学生的自主学习能力和合作学习能力，使他们能够独立完成听力任务并在小组合作中相互学习和交流。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-听力技巧的运用：本节课的重点是让学生掌握并运用各种听力技巧，如预测、关键词定位、主旨归纳等，以提高听力理解能力。

-听力场景的识别：学生需要能够识别并理解日常对话、课堂讲解、新闻报道等不同听力场景，以便更好地获取信息。

2.教学难点：

-听力长对话的理解：在听力长对话中，学生可能会遇到信息量大、细节复杂的情况，难以抓住关键信息。

-听力材料的语速和语调：英语口语的语速和语调可能会影响学生的理解，学生需要学会适应不同的语速和语调，并能够准确理解其含义。

四、教学过程设计

1.导入：通过播放一段英语听力材料，引起学生对主题的兴趣，并激发他们的听觉感官。

2.讲解与示范：教师讲解听力技巧的重要性和运用方法，并通过示范听力材料进行展示。

3.小组讨论：学生分组进行讨论，分享彼此的听力技巧和方法，互相学习和交流。

4.模拟训练：学生进行听力模拟训练，完成相关听力任务，教师给予指导和反馈。

5.总结与反思：学生总结本节课所学的听力技巧和方法，并反思自己在听力过程中的不足和改进之处。

6.作业布置：布置相关的听力练习作业，让学生在课后巩固所学知识和技巧。

五、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括提问、回答问题、小组讨论等。

2.听力任务完成情况：评估学生在模拟训练中的听力任务完成情况，包括准确理解信息、抓住关键细节等。

3.学生反馈：收集学生的反馈意见，了解他们对本节课的教学内容和方法的看法，以便进行教学改进。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-任务驱动法：通过模拟听力任务，激发学生的学习兴趣和主动性，让他们在完成任务的过程中提高听力技巧。

-合作学习法：学生分组进行讨论和练习，促进学生之间的交流和合作，共同提高听力能力。

-反思教学法：学生在课后进行总结和反思，培养他们的自我评估和自我改进能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：利用多媒体设备播放听力材料，提供直观的听力输入，增强学生的听觉感受。

-教学软件：运用教学软件进行听力模拟训练，提供即时反馈和个性化学习体验。

-网络资源：利用网络资源引入不同类型的听力材料，丰富学生的听力输入，提高他们的文化意识。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对高二英语听力全真模拟训练的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是全真模拟训练吗？它与我们的英语学习有什么关系？”

展示一些关于全真模拟训练的听力材料，让学生初步感受模拟训练的魅力或特点。

简短介绍全真模拟训练的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.全真模拟训练基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解全真模拟训练的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解全真模拟训练的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍全真模拟训练的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.全真模拟训练案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解全真模拟训练的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的全真模拟训练案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了