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《社会工作概论》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称社会工作概论

课程英文名称IntroductiontoSocialWork课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课√专业基础课

□专业限选课□专业任选课

总学时48讲授学时48实验学时

总学分3开课单位政治与行政学院开课系所社会学系

授课对象社会学

先修课程社会学原理

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

社会工作概论是社会学本科专业所开设的课程，其教学内容主要包括国际社会工作已取得的成

果，我国实际的社会工作经验，介绍了我国社会工作的模式和方法，并对其进行理论型概括。

社会工作概论是社会学专业的一门课程。属于社会学的专业基础课。本课程的任务：通过学习基

本理论与基础知识，对社会工作实务领域有较全面的了解，对社会工作的分支有一般了解。

三、课程教学总体目标

本课程旨在使学生了解和掌握社会工作的基本理论与基础知识，熟悉社会工作的个案方法、小组

方法、社区方法、行政方法及一般的社会工作流程。对社会工作实务领域有较全面的了解，对社会工

作的分支有一般了解。

四、理论教学内容及要求

第一章社会工作的领域和内涵

【教学目标】

（1）了解：欧美社会工作的历史发展以及中国社会工作的演进。

（2）理解：社会工作的构成要素

（3）掌握：社会工作的内涵与类型。

【学时分配】4学时。

【授课方式】讲授4学时。

【授课内容】

第一章社会工作的领域和内涵

第一节社会工作的缘起与发展

1.西方社会工作产生的社会历史背景

2.西方社会工作的产生

3.社会工作的发展

4.中国社会工作的发展

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第二节社会工作的领域

1.社会工作领域的逐渐扩大

2.社会工作领域随着社会进步而扩大

3.社会工作的领域

第三节社会工作的内涵与类型

1.社会工作的定义

2.社会工作的构成要素

3.社会工作的类型

第四节社会工作与其他社会科学的关系

1.社会工作的学科性质及其与其他社会科学的联系

2.社会工作同社会学的关系

3.社会工作与社会心理学的关系

4.社会工作与其他社会科学的关系

【教学重点和难点】

（1）重点：社会工作产生的背景及经过、社会工作类型及工作领域？

（2）难点：社会工作的概念及不同界定、社会工作的构成要素及过程结构

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片、挂图相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识，运

用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料

要求课外阅读2篇论文，以下文献仅供参考，教师在教学中可进行调整。

（1）顾东辉主编.社会工作概论（复旦博学·社会工作系列）.复旦大学出版社,2008,(5).

（2）李迎生主编.社会工作概论（第二版）.中国人民大学出版社,2010,(7).

2、作业与思考题

布置3道作业题，以下仅供参考，教师在教学中可进行调整。

1.怎样理解社会工作的内涵？

2.社会工作与其他学科的关系如何？

3.社会工作的的构成要素是什么？

第二章社会工作的功能

【教学目标】

（1）了解：社会工作功能的实现。

（2）理解：社会工作的功能、中国体制转变中的社会工作。

（3）掌握：社会工作的组织模式。

【学时分配】2学时。

【授课方式】讲授1.5学时，讨论0.5学时。

【授课内容】

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第一节社会工作者及其角色

1.社会工作者及其角色

2.社会工作者在助人过程中的作用

3.社会工作者的角色