《行政能力社会实践》课程教学大纲.pdf

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《行政能力社会实践》课程教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称行政能力社会实践

实习课程英文名称TheSocialResearchtoAdministration课程编号j2730110

实习类别√课程实习(包括金工实习、技能训练)

□专业实习(包括、认知实习、见习实习、生产实习)

□毕业实习

实习周数2学分2讲授学时0

开课单位政治与行政学院开课系(室)行政学系

实习时间安排形式□集中√分散授课对象政治学与行政学专业本科生

起草人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

课程是政治学与行政学专业的实践性教学环节课程。它是政治学与行政学专业大学生接受专业训

练的重要环节。通过行政能力社会实践,使学生更进一步地理解和掌握、运用行政技能,把相关的

专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,加深对专业知识的了解和领悟。

三、课程教学目标

政治学与行政学专业实习生在指导教师的指导下,通过参与具体的社会实践,对所学的政治学、

行政学的基本理论知识形成更加深化的掌握与理解;学生通过实习了解党政机关、社会团体、新闻出

版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作的基本要求,

了解有关政治体制、决策过程以及党政管理、法律、制度、方针、政策,掌握文献检索和资料查询的

基本方法和手段,从而锻炼自己的科学研究能力和实际工作能力。

四、实习方式与场所

方式:在实习单位指导老师的指导下,从事某一岗位的具体工作。

场所:根据教育部培养目标要求和本专业目前课程设置,学院根据就地、就近;相对稳定;勤俭节约

的原则在湛江市区选择党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位。

五、实习教学内容及安排

(一)实习动员内容与安排

实习前一周,指导教师以班为单位对学生进行实习动员及安全教育,向学生阐述实习的目的、意义和

要求,做好各项准备工作。

(二)实习教学内容

1了解和熟悉各级各类单位办公室工作的基本职责;

2.掌握处理办公室日常事务的基本技能;

3.掌握常用公文的拟写以及处理流程;

4.初步熟悉会议组织流程;

5.熟练应用操作各种现代化的办公设备,如复印机、传真机、计算机等;

6.了解和熟悉所在业务科室的工作流程和工作方法。

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【教学组织形式】

以班为单位分散到实习单位各部门,由实习单位指定一位经验丰富的同志作为实习同学的指导老

师,全程指导实习同学的实习。

【天数】

两星期,共十个实习工作日。

(三)实习总结与经验交流要求

实习结束后,实习结束后每人写一份实习总结报告,以班为单位总结交流实习收获、体会。指导教

师要对学生的实习日记和学生成绩评定进行讲评和总结。

(四)实习方式与场所要求

实习方式:集中人员、集中时间在实习单位实习

场所要求:因为实习采用集中实习并且需实习单位指定专人负责指导。因此实习地点必须是有固定

地点、固定人员,国家认可的具有法人资格的单位。实习地点可在学校各党政机关办公室、各学院办

公室,也可在湛江市区党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位。

六、实习活动要求

学生在实习活动中应遵守以下基本规范及对组织纪律等方面的要求:

1.必须遵守实习纪律,遵守国家法律,遵守实习单位的有关规章制度,遵守社会公德。

2.不准在实习期间擅自离开实习地点,外出游山玩水。

3.不准无故旷工、迟到、早退,不准寻衅闹事、打架斗殴。

4.实习结束后应按时返校。

5.若有违纪、违规现象,依据学校管理有关规定予以处罚。

七、实习报告撰写的要求

实习报告的具体要求如下:

1、客观真实的反映实习情况,将整个实习内容进行总结归纳,写出这次实习对你在思想上和业务

上的帮助,不得弄虚作假。

2、全面具体的反映实习情况,不能粗枝大叶。既要有具体工作内容的介绍,也要有切身的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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