《政治学与行政学学年论文》课程教学大纲.pdf

《政治学与行政学学年论文》课程教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称政治学与行政学学年论文

AcademicYearPaperofPoliticaland课程编号j2730108

实习课程英文名称

Administration

√课程实习（包括金工实习、技能训练）

实习类别□专业实习（包括、认知实习、见习实习、生产实习）

□毕业实习

实习周数2学分2讲授学时

开课单位政治与行政学院开课系（室）行政学系

实习时间安排形式□集中√分散授课对象政治学与行政学专业本科生

起草人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

学生在学习《政治学与行政学》专业基础课和专业课，初步掌握相关专业基本理论、基本知识和

基本技能后通过做学年论文，针对自己所关心的问题，进行初步理论分析。撰写学年论文的目的在于

使学生结合学科基础课、专业课的学习，在研究专业理论和实际问题的过程中，通过论文资料的收集、

整理与运用，以及掌握论文写作的程序与基本规范等方面的训练，获得从事科学研究的初步能力，为

进一步进行专业学习、科学研究和实践活动创造条件。

三、教学目标

1.培养学生初步综合运用所学知识和技能，独立思考与分析问题以及解决问题的能力，使其掌握开展

专业科学研究的基本方法、途径。

2.培养学生根据课题收集、整理、综合分析应用科学技术资料的能力及查阅和翻译外文资料的能力，

获取新知识的能力。

3.培养学生针对实际问题开展调查、试验，研究的初步能力以及计算机运用能力，正确运用国家标准

和技术语言阐述理论和技术问题的初步能力。

4.培养学生的创新意识、严谨的治学态度//严肃认真的科研作风。

四、课程内容及安排

1.选题

（1）学生获取课题的方式

学生可根据自己的专业及特长自选学年论文题目方向，最后由指导教师帮助学生拟定课题，或选

择指导教师所命题目。

（2）选择课题的注意事项

①学年论文的选题要符合专业培养目标,一般要以所学专业为主，尽可能选择与生产，科研等实

际相结合的真实题目，力戒重复。

②选题必须符合学术规范。

③学年论文的选题不宜过大，难易程度适中，必须是学生经过短期努力能够基本完成的课题。

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④选题贯彻因材施教的原则，在保证培养目标的前提下，根据学生的不同情况，可选内容不同的

题目，使在基础和能力等方面有差异的学生能发挥其主动性和创造性，达到教学要求。

⑤选题原则上为一人一题。学生不得进行两人以上的合作，但可以选择同一题目；当两名或两名

以上学生选做同一题目时，不得出现内容上的雷同，如有雷同，将被视为论文成绩不及格。如需两人

或两人以上合作完成时，必须由指导教师提出并报系学年论文领导小组批准，但在其完成的学年论文

中，必须指明各自承担的责任及工作任务，必须由指导教师签字认可。

⑥学年论文选题一经确定，不得随意更改，因故需更改题目者，必须在学年论文正式撰写前两周

提出申请，由指导教师确定。

2.搜集资料

紧紧围绕课题，明确查阅要求，选择检索工具和检索方法，查找文献线索，获取原始文献，利用

课余开展调研，数据处理等工作。

3.提出写作纲领

学生根据自己的写作思路，确定论文的主要结构或完成步骤。

4.前期汇报

学生在正式开始写作学年论文前，要将论文写作的准备工作向指导教师作书面或口头汇报。

5.论文的完成

学生必须按照学术论文的技术规范并在规定的时间内撰写学年论文。论文初稿完成后,要送交指

导教师进行评阅，按照老师提出的修改意见，进一步修改，直至定稿。

五、撰写要求

1、学年论文应遵循理论结合实际的原则，反映运用所学的学科基础理论与知识解决实际问题和分析

问题的能力。

2、学年论文要求达到：主题明确、观点正确、材料翔实、论证有力、层次清楚、文字通顺。每篇学

年论文字数一般不少于5000