2024秋七年级数学上册 第2章 整式加减2.2 整式加减 2去括号、添括号教案（新版）沪科版.docxVIP

2024秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号、添括号教案（新版）沪科版

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备课成员

教材分析

“2024秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号、添括号教案（新版）沪科版”这一章节主要讲述了整式加减中的去括号和添括号法则。本章节内容是学生在学习了整式的概念、加减法运算后，进一步深化对整式加减法则的理解和运用。通过本章节的学习，学生需要掌握去括号和添括号的基本法则，能够熟练地对整式进行加减运算，并能够解决一些实际问题。

在教学实际中，我会在课堂上通过讲解和示范，引导学生理解去括号和添括号的法则是如何应用的，并通过练习题让学生进行实践，巩固所学知识。同时，我也会结合学生的实际情况，适当调整教学内容和教学方法，确保学生能够更好地理解和掌握相关知识。

核心素养目标

本章节的核心素养目标主要包括逻辑推理和数学运算。通过学习去括号和添括号法则，学生需要能够运用逻辑推理能力，理解和掌握法则的应用原理，能够自主地进行整式的加减运算。同时，学生需要通过数学运算能力的培养，熟练运用所学的法则，解决实际问题。通过本章节的学习，学生能够培养和提高逻辑推理和数学运算的核心素养，为后续的数学学习打下坚实的基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握去括号和添括号法则的运用：学生需要理解并能够运用去括号和添括号法则进行整式的加减运算。

-解决实际问题：学生需要能够将所学的去括号和添括号法则应用到实际问题中，进行整式的运算并得出正确答案。

2.教学难点

-理解去括号和添括号法则的原理：学生可能对去括号和添括号法则的原理理解不清，导致无法正确运用到实际运算中。

-解决实际问题：学生可能对如何将所学的法则应用到实际问题中感到困惑，不知道如何下手。

举例解释：

-教学重点举例：在学习去括号法则时，学生需要理解当括号前是负号时，去掉括号后括号内的每一项都要变号。例如，对于表达式-(a+b)，去掉括号后变为-a-b。

-教学难点举例：在解决实际问题时，学生需要能够识别出问题中的整式加减运算，并能够正确地应用去括号和添括号法则进行运算。例如，如果问题中给出的表达式是-(a+b)+c，学生需要能够将其正确地简化为-a-b+c。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号、添括号教案（新版）沪科版》的教材或学习资料，以便学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、示例题目等多媒体资源，以便在课堂上进行直观演示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握去括号和添括号法则。

3.实验器材：本章节不涉及实验操作，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合讲解和互动的环境，如设置分组讨论区和练习区，以便学生进行小组讨论和练习巩固所学知识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕去括号和添括号法则，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解去括号和添括号法则的知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解去括号和添括号法则，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个实际例子或故事，引出去括号和添括号法则的应用，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解去括号和添括号法则的原理和运用，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握去括号和添括号法则。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验去括号和添括号法则的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学