- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我们的身体1
聚焦他们正在做什么?这样能锻炼身体的哪些部位?
聚焦我们的身体包括哪些部分?
探索1.观察身体的内部结构怎样观察身体的内部结构?
探索(1)摸一摸手,手有什么感觉?皮肤下面可能有什么?1.观察身体的内部结构
(2)让手电筒的光透过手指,看到了什么?皮肤下面可能有什么?探索1.观察身体的内部结构
(3)听一听对方的腹部和背部,哪里有声音?是什么样的声音?可能是什么器官发出的?探索1.观察身体的内部结构
(4)在人体轮廓图的相应位置画图记录。探索1.观察身体的内部结构
探索2.观察身体的外部结构我们的身体外部由哪几大部分组成?可以怎样观察?
认一认我们的身体
画一画我们的身体
探索2.观察身体的外部结构从上到下,我们的身体外部由哪几大部分组成?记录下来。
探索2.观察身体的外部结构我们的身体外形具有什么特征?
研讨1.我们的身体从上到下有哪几个部分?
研讨2.与小猫、小狗相比,我们的身体有什么不同?
练一练1.从外部整体看,人体可以分为哪几部分?A.眼睛、鼻子、胳膊、腿B.头、躯干、胳膊、腿C.头、颈、躯干、四肢2.我们的身体内部有心脏,以下哪种方法不能感受到心脏的存在?A.眼睛看B.耳朵听C.手摸3.下列()是我们身体内部的结构。A.骨骼B.肌肉C.以上都是4.判断题:在画图记录身体结构时,一定要画得非常漂亮,甚至可以加上我们的想象。5.判断题:通过耳听、手摸观察,推测出的身体内部结构一定是正确的。
感谢观看
您可能关注的文档
- (教科2024版)科学一年级上册2.2 发现生长 课件.pptx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《狐假虎威》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《时间表》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《文具店》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《能通过吗》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《刘胡兰》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《植树》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《什么是周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《货比三家》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)