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信息技术单元备课教案
学科
信息技术
备课人
备课时间
2020-6-29
单元教学时数
3
单元课题
活动1:奇特的愿望
单元教学内容
1、网页制作初体验
2、美化网页爱好高
3、扫瞄网页多评价
单元教学目标
主要目标是培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解和把握信息技术基本学问和技能,把握在网页中输入文字和设置文字格式的方法;把握保存和预览网页的方法;初步感受用网页发布信息的优势;把握在网页中插入图像的方法;进一步生疏设置单元格样式的方法;增加利用图文呈现信息的意识,提高审美的力量。
单元教学重难点
1、把握保存和预览网页的方法;
2、进一步生疏设置单元格样式的方法
3、初步形成评价网页的一些标准
单元教学策略
1、认真组织教学,认真对同学进行辅导。
2、实行切实可行的教学方法,对同学进行学问的传授。
3、留意每个同学的学习,力争使每个同学都能完成一节课的任务。
六班级信息技术课时备课教案
教学课题:
第一课网页制作初体验
课型:
新授课
备课时间:
授课时间:
备课老师:
授课老师:
教学目标:
1、把握在网页中输入文字和设置文字格式的方法;
活动目标
2、把握保存和预览网页的方法;
3、初步感受用网页发布信息的优势。
教学重难点:
把握保存和预览网页的方法;
教学预备:
多媒体网络教室
教学资源利用:
网络媒体
教
学
过
程
附案
生疏网页窗口
1、启动FrontPage程序,打开它的窗口。
2、关闭任务窗格。
3、把指针指向工具栏,查看各个按钮的名称和功能。
用表格编排文字
1、显示“布局表格和单元格”窗格。
2、敲一下回车键,然后插入一个1行1列的表格并调整大小。
3、在表格上方输入标题,在表格中输入正文,设置文字格式。
4、单击“预览”标签,预览效果
三、保存网页
制作网页的过程中,要准时把网页保存到自己的文件夹里。保存时,
Frontpage会自动把文件类型选择为网页类型(扩展名一般为“htm”)
四、在窗口中扫瞄网页
在编辑网页的过程中,单击编辑区左下角的“预览”标签,编辑区
就会显示出网页的效果。对已经保存过的网页,单击常用工具栏中的预
览按钮,计算机会自动启动IE,并在窗口中显示网页的实际效果。
五、练习
板书设计
第一课网页制作初体验
一、生疏网页窗口
二、用表格编排文字
三、保存网页
教学反思
六班级信息技术课时备课教案
教学课题:
其次课?美化网页爱好高
课型:
新授课
备课时间:
授课时间:
备课老师:
授课老师
教学目标:
1、把握在网页中插入图像的方法;
2、进一步生疏设置单元格样式的方法;
3、增加利用图文呈现信息的意识,提高审美的力量
教学重难点:
进一步生疏设置单元格样式的方法
教学预备:
书,多媒体网络教室
教学资源利用
网络媒体
教
学
过
程
一、设置单元格的背景
给表格或某些单元格添加背景颜色,可以使页面变得活泼鲜亮,衬托出文字的重要性。
把配套资源里的“飞天梦”网页文件另存到自己的文件夹中,然后执行“单元格”命令。
选定“飞天梦”页面中的第3个单元格,执行以下操作
二、设置表格的边框
默认状况下,扫瞄网页时,表格的边框线是不显示的。假如要使表格具有边框效果,可以通过修改它的粗细或颜色来实现。
打开网页文件“去旅行”,按右图所示,先单击表格,然后打开表格属性对话框。
设置表格边框的颜色、粗细、效果
三、插入图像
合理使用图像,有助于突出主题。下面在“去旅行”网页中插入图像并调整它们的大小和位置。
动手做
1、在“去旅行”网页中的标题前单击,然后插入配套资源里供应的图像。
2、拖动图像四周的操作点,调整它的大小。
3、在文字的最下方插入一个空行,然后插入三幅图并调整大小
五、小结
板书设计
其次课?美化网页爱好高
设置单元格的背景
二、设置表格的边框
三、插入图像
动手做
教学反思
六班级信息技术课时备课教案
教学课题:
第三课?扫瞄网页多评价
课型:
新授课
备课时间:
授课时间:
备课老师:
授课老师:
教学目标:
1、了解制作网页的基本过程;
2、学会观赏和评价网页;
3、初步形成评价网页的一些标准。??
教学重难点:
初步形成评价网页的一些标准
教学预备:
多媒体网络教室
教学资源利用
网络媒体
教
学
过
程
附案
一、制作网页的基本过程
在内容确定的前提下,制作网页一般要经过以下几个步骤:
1.启动网页制作软件,进入新文件窗口
2.插入用来支配版面的表格;
3.输入文字、设置文字格式和段落格式;
4.修饰版面,设置文字所在区域的样式(如表格或单元格的背景和边框),调整文字的颜色,使它们和背景协调
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