第1课 《感受生活中的法律》 第三课时 （教学设计＋视频）- 六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（部编版）.docx

第1课《感受生活中的法律》第三课时（教学设计＋视频）-六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（部编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1课《感受生活中的法律》第三课时（教学设计＋视频）-六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（部编版）

教材分析

“第1课《感受生活中的法律》第三课时（教学设计＋视频）-六年级道德与法治上册同步高效课堂系列（部编版）”

本节课通过生动的案例和实际生活中的法律现象，让学生深入了解法律在生活中的作用，培养学生遵守法律、维护法律尊严的意识。本课时主要围绕法律对公民权利与义务的保护，以及法律在生活中的具体应用展开，旨在让学生认识到法律的重要性，提高法治素养。教材内容与学生的生活实际紧密结合，易于引发学生的兴趣和参与度。

核心素养目标

1.法律意识：培养学生认识法律在生活中的作用，理解法律对公民权利与义务的保护。

2.法治思维：训练学生运用法治思维分析问题，形成遵守法律、依法行事的自觉性。

3.公民素养：提升学生的公民素养，使其具备遵法守纪、尊重他人权益的基本品质。

教学难点与重点

1.教学重点

-法律的定义与作用：明确法律是国家制定或认可、由国家强制力保证实施的行为规范，重点讲解法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。例如，通过案例分析，让学生了解法律如何保护公民的财产权和人身安全。

-法律与生活的联系：强调法律与日常生活的紧密关联，重点阐述法律在家庭、学校、社会等不同场合中的应用。例如，讲解交通规则、网络安全法等，让学生认识到遵守法律的必要性。

2.教学难点

-法律义务与权利的理解：学生可能难以理解法律义务与权利的具体含义及其相互关系。难点在于让学生明白，履行义务是享受权利的前提，例如，通过讲解公民的纳税义务与享受公共服务的权利，帮助学生理解两者之间的关系。

-法律适用与法律责任的判断：学生可能对法律适用条件和法律责任判断感到困惑。难点在于让学生学会如何根据法律条文判断某一行为是否合法，以及相应的法律责任。例如，通过分析不同年龄段的刑事责任，让学生了解法律对不同主体的责任判定。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《道德与法治》六年级上册教材。

2.辅助材料：准备相关的法律案例视频、法律宣传海报、法律知识问答卡片。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、白板和markers用于展示和记录讨论内容。

4.教室布置：安排座位以便小组讨论，设置展示区用于展示学生作业和思考成果。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

通过展示一组生活中常见的法律现象图片（如交通信号灯、公共场所的禁止标志等），引导学生思考这些现象背后的法律意义，从而导入新课《感受生活中的法律》。教师简要介绍本节课的学习目标和重要性。

2.新课讲授（15分钟）

-法律的定义与作用：讲解法律的基本概念，通过实际案例（如合同纠纷、盗窃案件等）让学生理解法律在解决争议、维护秩序中的作用。

-法律权利与义务：阐述公民在法律框架下的权利与义务，举例说明权利与义务的相互关系，如公民享有言论自由的同时，也要遵守不侵犯他人权利的义务。

-法律与生活的联系：通过分析法律在购物、出行、网络使用等日常生活中的应用，让学生认识到法律与生活的紧密联系。

3.实践活动（10分钟）

-案例分析：提供几个简短的法律案例，让学生分组讨论案例中法律如何发挥作用，如何保护公民权益。

-角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟法律咨询场景，一名学生扮演律师，其他学生提出法律问题，通过互动加深对法律的理解。

-法律知识问答：教师提出与法律相关的问题，学生抢答，回答正确的学生可以获得奖励，以此检验学生对法律知识的掌握。

4.学生小组讨论（10分钟）

-法律对青少年的保护：讨论法律如何保护青少年的权益，例如《未成年人保护法》的具体内容及其意义。

-法律责任的判断：分析不同行为可能产生的法律责任，如盗窃、作弊等行为可能面临的法律后果。

-法律意识的培养：探讨如何在日常生活中培养法律意识，例如通过学习法律知识、遵守法律法规等方式。

5.总结回顾（5分钟）

教师引导学生回顾本节课的主要内容，强调法律在生活中的重要性，总结法律对公民权利与义务的保护，以及如何在生活中运用法律知识。同时，教师会针对学生的讨论和实践活动进行点评，指出优点和需要改进的地方，为下一节课的学习奠定基础。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确描述法律的定义、作用以及法律与生活的紧密联系。通过案例分析和角色扮演等活动，学生能够理解法律权利与义务的具体内容，并能够举例说明法律在解决实际生活中的问题时的应用。

2.法律意识提升：