5.4 练习四（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版.docx

5.4练习四（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以巩固和提升学生对“练习四”所学内容的理解和运用能力为核心目标。通过引导学生回顾课本中的基础知识，结合实际生活中的问题情境，设计一系列富有挑战性和趣味性的数学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考和解决问题的能力。课程内容紧密围绕北师大版三年级上册数学教材，确保教学设计与课本的关联性和知识的深度，同时注重培养学生的数学思维和实际应用能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的逻辑思维能力和数学应用意识。通过练习四的学习，学生将能够熟练运用基本的数学运算解决实际问题，提升数据分析能力，培养几何直观感。同时，注重培养学生的问题解决能力和创新意识，鼓励学生在探索数学问题的过程中，发展合作交流能力，形成积极的学习态度和价值观。

三、重点难点及解决办法

重点：掌握两位数乘一位数的计算方法，理解乘法算式的各部分关系。

难点：两位数乘一位数进位乘法的计算过程，以及在实际问题中的应用。

解决办法：

1.通过直观的教具或动画演示，帮助学生形象理解乘法运算的原理。

2.创设具体的生活情境，引导学生运用所学知识解决实际问题，增强学习的实践性。

3.设计分步练习题，让学生逐步掌握进位乘法的计算步骤，并逐步提高计算速度和准确性。

4.针对学习困难的学生，采用个别辅导和小组合作的方式，帮助他们理解计算方法和应用。

5.定期进行小测验，及时反馈学生的掌握情况，针对性地进行强化训练。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与互动讨论相结合的方法，确保学生对两位数乘一位数的乘法规则有清晰的认识。

2.设计数学游戏和角色扮演活动，如“数学接龙”游戏，以及模拟商店购物的情境，让学生在实际操作中运用乘法知识。

3.利用多媒体教具展示乘法过程，如动态PPT或教学软件，帮助学生直观理解进位乘法。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如预习两位数乘一位数的乘法规则。

-设计预习问题：围绕乘法课题，设计问题如“如何判断何时需要进位？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，理解两位数乘一位数的乘法规则。

-思考预习问题：独立思考预习问题，记录疑问。

-提交预习成果：将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现资源共享。

作用与目的：

-帮助学生提前了解乘法课题，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过生活案例引出乘法课题，如购物情境。

-讲解知识点：详细讲解两位数乘一位数的乘法规则，结合实例演示进位过程。

-组织课堂活动：设计小组讨论，如探讨不同进位情况的解决方法。

-解答疑问：及时解答学生在学习中产生的疑问。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：参与小组讨论，分享自己的理解和解决策略。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解乘法规则。

-实践活动法：通过计算练习，巩固乘法技能。

-合作学习法：小组讨论，培养学生的团队合作意识。

作用与目的：

-帮助学生深入理解乘法规则，掌握计算技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置涉及不同进位情况的乘法题目，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与乘法相关的数学故事或练习题，供学生拓展学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成作业，巩固乘法技能。

-拓展学习：利用拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生反思学习过程，提出改进建议。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的乘法知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野。

-通过反思总结，帮助学生提升自主学习能力。

六、知识点梳理

1.两位数乘一位数的乘法规则

-将两位数分解为十位和个位。

-分别将十位和个位与一位数相乘。

-如果个位乘积大于等于10，则需要进位，将十位乘积加一。

-将十位乘积和进位后的结果相加，得到最终乘积。

2.进位乘法的计算过程

-当个位乘积大于等于1