【核心素养目标】第10课 古代的村落、集镇和城市 教学设计 2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2.docxVIP

【核心素养目标】第10课古代的村落、集镇和城市教学设计2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

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教材分析

【核心素养目标】第10课古代的村落、集镇和城市教学设计2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

本节课主要讲述古代中国村落、集镇和城市的发展及其特点，重点分析古代城市在政治、经济、文化等方面的功能与影响。教材通过丰富的史实资料，引导学生理解古代村落、集镇和城市的发展变迁，培养学生对历史变迁的洞察力和对历史现象的概括能力，提升学生的历史思维素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：历史时空观念，通过分析古代村落、集镇和城市的发展历程，理解历史发展的时空背景；历史解释能力，通过对古代城市功能的探讨，培养对历史现象的解读和阐释；史料实证意识，通过运用教材中的史实资料，训练学生运用史料进行论证的能力；历史价值观，引导学生从古代城市的发展中汲取智慧，认识城市文明对社会进步的推动作用。

重点难点及解决办法

重点：理解古代村落、集镇和城市的发展特点及其在社会发展中的作用。

难点：分析古代城市在经济、文化、政治功能上的具体表现和相互关系。

解决办法：通过以下策略突破难点、巩固重点：

1.结合教材中的实例，通过多媒体展示古代村落、集镇和城市的地图和图片，帮助学生形象化理解其空间布局和发展规模。

2.设计课堂讨论，引导学生比较不同时期的城市功能，如唐代长安与宋代东京的职能差异，加深对城市功能演变的理解。

3.采用案例分析法，讲解城市中的具体历史事件，如城市的市场交易、文化娱乐活动等，让学生感受城市生活的实际情景。

4.引导学生阅读教材中的史料，通过小组合作，分析史料中的信息，培养实证意识和历史解释能力。

5.课后布置相关练习，巩固知识点，并要求学生撰写小论文，深入探讨古代城市某一方面的功能。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：系统介绍古代村落、集镇和城市的发展历程，讲解重要知识点。

-讨论法：组织学生就古代城市功能的变化进行小组讨论，促进学生思考。

-案例分析法：通过具体案例分析，帮助学生理解城市在不同时期的功能特点。

2.教学手段：

-多媒体教学：使用PPT展示历史图片、地图和视频资料，增强视觉效果。

-教学软件：利用教学软件模拟古代城市布局，提高学生对城市结构的认识。

-网络资源：引导学生课后在线查询相关资料，拓宽知识面。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

以提问方式引导学生回顾上节课关于古代农业和手工业的发展内容，然后提出问题：“这些产业的发展如何促进了古代村落、集镇和城市的形成和发展？”通过问题导入新课，激发学生的好奇心和求知欲。

2.新课讲授（15分钟）

-讲解古代村落、集镇和城市的定义及其在中国古代社会中的地位和作用，通过PPT展示不同时期城市的图片，让学生直观感受城市的变化。

-分析古代城市的主要功能，包括政治中心、经济中心和文化中心，结合教材中的史实，讲解城市功能的演变过程。

-通过案例分析，如唐代长安城和宋代东京城，讲解古代城市在政治、经济和文化方面的具体表现，强调城市对周边地区的影响。

3.实践活动（10分钟）

-观看教学视频，展示古代城市的生活场景，如市场交易、文化娱乐等，让学生更深入地了解古代城市的生活状态。

-利用教学软件模拟古代城市的布局，让学生在虚拟环境中探索城市结构和功能分区。

-分发资料，让学生阅读关于古代城市的历史文献，提取关键信息，锻炼学生的史料阅读和提取信息的能力。

4.学生小组讨论（10分钟）

-讨论古代城市功能的变化对社会生活的影响，例如：城市规模的扩大如何影响居民的生活质量？

-探讨古代城市在不同时期的经济职能，例如：唐宋时期城市商业活动的发展对城市形态的影响。

-分析古代城市的文化功能，例如：城市中的文化设施如书院、寺庙等如何促进文化交流？

5.总结回顾（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调古代城市在政治、经济和文化方面的功能及其对社会发展的推动作用。通过提问方式检查学生对重点难点的掌握情况，如：“古代城市的主要功能有哪些？”“城市的发展如何反映了古代社会的经济和文化变迁？”确保学生能够准确把握本节课的核心内容。

（总用时：45分钟）

学生学习效果

1.知识掌握：学生能够准确描述古代村落、集镇和城市的发展历程，理解不同时期城市功能的变化，掌握古代城市在政治、经济、文化等方面的基本特点。

2.分析能力：学生在教师的引导下，通过分析教材中的史料和案例，提高了对历史现象的解读和阐释能力，能够从多个角度分析城市发展的原因和影响。