工业互联网概论-机制-课程教学大纲.doc

【工业互联网概论】

【IntroductionofIndustrialInternet】

一、基本信息

课程代码：【2050612】

课程学分：【2】

面向专业：【机械设计制造及自动化】

课程性质：【专业课程】

开课院系：机电学院

使用教材：

主教材【工业互联网技术及应用华中科技大学出版社2021年12月第1版】

辅助教材【智慧工业互联网李伯虎等著清华大学大学出版社2021年12月第2版】

【工业互联网基础中国工业互联网研究院组编人民邮电出版社2023年4 月第1版】

【工业互联网工程技术人员：初级人力资源社会保障部专业技术人员管理司 组织编写中国人事出版社2022年12月第1版】

先修课程：【大学信息技术2050710（2学分）；人工智能制造基础2050245（2学分）】

二、课程简介

工业互联网作为互联网和新一代信息技术与制造业深度融合的产物，是加速数字化转型的基石。本课程汇聚互联网基础原理、系统技术、全面性平台应用等多方面知识点，系统地介绍了工业互联网的体系架构、关键技术和典型工业互联网平台与应用实践案例，帮助同学们全面了解工业互联网概念、技术及应用。着重介绍：

(1)工业互联网的概念、工业互联网与互联网、物联网、智能制造之间的关系；

(2)工业互联网基础技术

物联网技术、网络通信技术、云计算技术、工业大数据技术、信息安全技术；

(3)工业互联网体系架构

工业互联网体系架构、网络架构、数据体系和安全体系

(4)工业互联网的网络连接技术

工厂内外网络、工业设备/产品接入与联网、工业互联网的标识解析，5G与工业互联网；

(5)工业互联网平台边缘层技术

边缘计算、工业大数据采集；

(6)工业互联网平台数据层技术

工业互联网大数据管理、工业互联网大数据分析；

(7)工业互联网融合层技术

数字孪生、工业互联网与数字孪生、信息物理系统（CPS）；

(8)工业互联网平台应用层技术

工业软件应用开发技术、微服务技术

(9)工业互联网安全技术

接入安全技术、平台安全技术、访问安全技术、工业互联网与区块链

(10)典型工业互联网平台和应用实践

国外工业互联网平台、国内工业互联网平台、工业互联网典型应用、工业互联网行业应用。

本课程理论联系实际，从智能制造的角度，讲述工业互联网具体概念和技术，同时辅以对应的工业实际产品介绍和应用案例分析，以加深同学们的课堂理解，培养实际工程应用能力。

三、选课建议

本课程适合于智能制造、机械设计制造及自动化等专业二、三年级的本科生修学，要求学生具有高等数学、大学物理、电工基础、信息技术、智能制造概论等方面的基础知识和技能，能基本掌握常见网络连接、边缘计算、大数据、数字孪生和安全等技术，对网络平台及应用有一个基本的了解。

四、课程与专业毕业要求的关联性

专业毕业要求

关联性

课程目标

LO01-1：具有解决智能制造工程问题所需的数学与自然科学知识及其应用能力；

LO01-2：具有解决智能制造工程问题所需的工程基础知识及其应用能力；

LO01-3：具有解决智能制造工程问题所需的专业基础知识及其应用能力；

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1

LO01-4：具有解决智能制造工程问题所需的专业知识及其应用能力。

LO02-1：能够运用专业基础知识等相关理论，识别和判断复杂智能制造工程问题的关键技术和关键参数；

LO02-2：能认识到解决复杂智能制造工程问题有多种方案，并能通过文献研究分析寻求（工程问题的）有效解决方案；

LO02-3：能够将数学、自然科学、工程基础知识运用于智能制造工程问题的表述；

LO02-4：能基于数学、自然科学和工程原理，证实解决方案的合理性。

LO03-1：掌握智能机电系统设计的基本方法，并能够针对复杂智能制造工程问题进行分析，提出设计目标、确定解决方案；

LO03-2：能够设计满足智能机电系统或装备特定需求的部件、单元或工艺过程；

LO03-3：能够在设计中综合考虑社会、健康、安全、法律、伦理、文化及环境等因素，体现一定的创新意识；

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2

LO03-4：能够以设计报告、工程图纸或实物的形式呈现设计成果。

LO04-1：能够应用所学知识对智能制造工程相关问题制定实验方案；

LO04-2：能够根据实验方案构建实验系统或过程，并能进行实验；

LO04-3：能正确分析和解释实验数据/结果，并能通过信息综合得到合理有效的结论。

LO05-1：了解智能制造工程学科发展现状，能够在实践中初步掌握并使用现代工程技术、方法、工具或装备；

LO52：能够初步运用所选恰当现代工程工具对复杂智能机电系统工程问题进行预测和模拟，并能够理解所用现代工具的工作原理及其局限性；

LO05-3：掌握智能制造