2024-2025学年人教版初中英语九年级（上）教案 UNIT 5 Section B（3a—Self Check） 第5课时.docx

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SectionB(3a—SelfCheck)第5课时

设计说明

本课时学习有关中国地方特产的写作。教学时先从复习重点单词和短语入手，导入新课，然后讨论地方特产，为写作做好铺垫，帮助学生完成写作任务。通过SelfCheck的练习，进一步巩固本单元中的重要句型。

教学目标

通过本课时的学习，让学生达成以下目标：

1.知识目标：

(1)短语：suchas,turn...into...,accordingto,sendout,putup

(2)句型：—Whatis/are…madeof?

—It’s/Theyaremadeof…

—Whereis/are…made?

—It’s/Theyaremadein…

2.能力目标：

(1)熟练掌握一般现在时的被动语态的用法；

(2)学会使用被动语态描述物品。

3.情感目标：

了解中国制造的产品，热爱中国传统文化，培养民族自豪感。

重点难点

1.重点：(1)让学生掌握本单元所学被动语态,并能运用这一知识进行造句；

(2)让学生能够总结本单元所学的物质材料及一些艺术品的简单制作过程；

(3)让学生能运用本单元所学的语法及语言材料,用英语介绍自己

熟悉的物品的制作材料及制作过程。

2.难点