高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第二十四课 蓬勃发展的音乐和影视艺术探究活动课说课稿 北师大版必修3.docx

高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第二十四课蓬勃发展的音乐和影视艺术探究活动课说课稿北师大版必修3

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课程基本信息

1.课程名称：高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第二十四课蓬勃发展的音乐和影视艺术探究活动课

2.教学年级和班级：高中一年级（3）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课将以北师大版必修3教材为基础，通过对19世纪以来世界音乐和影视艺术的发展历程进行探究，引导学生了解这一时期音乐和影视艺术的特点及其对社会的影响，培养学生的艺术素养和审美能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、审美鉴赏与文化理解核心素养。通过分析19世纪以来的音乐和影视艺术发展，学生将学会运用历史视角审视艺术变迁，培养其批判性思维和历史洞察力。同时，通过感受和欣赏不同时期的音乐和影视作品，学生将提升艺术鉴赏能力，理解艺术与社会的互动关系，增强文化自信，促进跨文化理解。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了19世纪以来的世界历史背景，包括社会变革、科技发展和文化交流等内容。此外，学生对于音乐和影视艺术的基本概念和初步发展历程也有了一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对于音乐和影视艺术普遍具有浓厚的兴趣，愿意通过观看影片和聆听音乐来学习。他们在分析问题时具有一定的逻辑思维能力和批判性思维，喜欢通过案例分析和讨论的方式来学习。同时，学生可能更倾向于直观、形象的学习风格，对于视觉和听觉的感知较为敏感。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解音乐和影视艺术的发展背景及其与社会历史的关系时可能会遇到困难。此外，对于一些专业术语和艺术流派的理解可能不够深入，需要教师提供适当的引导和解释。同时，由于艺术作品的多样性和复杂性，学生可能在分析作品时难以把握其深层内涵和艺术特色。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲授引入19世纪以来音乐和影视艺术的发展背景，随后引导学生进行小组讨论，分析不同艺术作品的特点及其历史意义。案例研究将用于深入剖析经典音乐和影视作品，增强学生的直观感受。此外，设计角色扮演活动，让学生模拟不同历史时期的艺术家，促进学生的参与和互动。在教学媒体使用上，将利用多媒体播放音乐和影视片段，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效率。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过播放一段经典的音乐或影视作品开头，如贝多芬的《第九交响曲》或卓别林的《摩登时代》片段，引发学生对音乐和影视艺术的兴趣。

回顾旧知：简要回顾上一节课学习的19世纪以来的文学艺术发展，特别是音乐和影视艺术的历史背景。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍19世纪以来音乐和影视艺术的发展历程，包括重要人物、代表作品及其艺术特点。

举例说明：通过展示不同时期的音乐和影视作品，如爵士乐、摇滚乐、好莱坞电影等，具体说明它们如何反映社会变迁和时代精神。

互动探究：将学生分成小组，每组选择一个时期的音乐或影视作品，讨论其艺术价值和社会影响，然后向全班分享。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生在小组内创作一个简短的音乐或影视作品剧本，尝试结合所学的艺术特点和历史背景。

教师指导：在学生创作过程中，教师巡回指导，提供必要的建议和帮助，确保学生能够有效地将所学知识应用到实践中。

4.课堂总结（约5分钟）

教师引导学生总结本节课的主要内容，包括19世纪以来音乐和影视艺术的发展趋势、代表作品及其社会意义。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生课后收集并分析一部20世纪的经典音乐或影视作品，撰写分析报告，内容包括作品的历史背景、艺术特色和社会影响，下节课进行分享。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《西方音乐史》

-《世界电影史》

-《19世纪以来的音乐与影视艺术》

-《音乐与社会的互动：从古典到现代》

-《影视艺术的社会影响：从默片到数字时代》

2.课后自主学习和探究：

-鼓励学生参观音乐和影视博物馆，了解不同时期艺术作品的历史背景和创作过程。

-学生可以观看不同风格和流派的音乐会或电影放映，记录自己的感受和分析。

-建议学生阅读相关艺术评论和理论文章，深化对音乐和影视艺术的理解。

-学生可以尝试创作自己的音乐或影视作品，通过实践体验艺术创作的过程。

-鼓励学生参加音乐和影视相关的讲座和研讨会，与艺术家和学者交流，拓宽视野。

-学生可以自主研究某个特定艺术家的作品，分析其艺术成就和对社会的影响。

-学生可以探索音乐和影视艺术在不同文化背景下的表现和传播，增进跨文化交流。

-学生可以结合所学的知识，撰写关于音乐和影视艺术发展