2023-2024学年西师大版（2013）小学信息技术六年级下册第五单元听话的小猫活动1有趣的动画舞台（说课稿）.docxVIP

2023-2024学年西师大版（2013）小学信息技术六年级下册第五单元听话的小猫活动1有趣的动画舞台（说课稿）

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为2023-2024学年西师大版（2013）小学信息技术六年级下册第五单元听话的小猫活动1——有趣的动画舞台。本节课将通过讲解和实践活动，使学生了解动画制作的基本原理，学会使用动画制作软件，创作出简单的动画作品。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所涉及的动画制作原理和软件操作，与学生在之前所学的计算机基础操作、图形图像处理等知识紧密相关。通过本节课的学习，学生能够将已有知识进行整合，进一步提高信息技术的实际应用能力。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用信息的能力，通过创作动画，提升对信息技术应用价值的认识。

2.计算思维：训练学生运用逻辑思维解决实际问题，掌握动画制作的基本逻辑和步骤。

3.创新能力：鼓励学生发挥创意，独立设计并制作个性化动画作品，培养创新意识和创造力。

4.信息社会责任：教育学生遵守网络道德规范，合理使用信息技术，尊重他人版权。

三、学情分析

本节课面对的是六年级学生，他们在知识层面已经掌握了基本的计算机操作技能，对图形图像处理有初步了解。在能力层面，学生的逻辑思维能力和创新能力正在发展阶段，能够跟随指导完成简单的编程任务。在素质方面，学生对新鲜事物充满好奇心，乐于探索，但注意力有时容易分散。

行为习惯上，大部分学生能够遵守课堂纪律，但部分学生可能存在上课分心、操作电脑时缺乏耐心等问题。这些行为习惯可能会影响他们对课程内容的吸收和技能的掌握。此外，学生在学习本课程前，可能已经接触过一些简单的动画制作，这将为学习新内容提供一定的知识基础，但同时也可能带来一些错误的概念和操作习惯，需要在教学中予以纠正和引导。

四、教学资源

1.硬件资源：计算机教室、投影仪、音响设备

2.软件资源：动画制作软件、多媒体教学软件

3.课程平台：校园网络教学平台

4.信息化资源：教学PPT、动画素材库、教学视频

5.教学手段：案例教学、小组合作、互动讨论

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些有趣的动画作品，引起学生对动画制作的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾学生在之前课程中学到的计算机操作和图形图像处理知识，为本节课的动画制作打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍动画制作的基本原理，包括帧的概念、动画的制作流程等。

-举例说明：通过展示简单的动画实例，帮助学生直观理解动画制作的步骤和技巧。

-互动探究：将学生分成小组，让他们讨论并尝试使用动画制作软件，初步探索动画制作的过程。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，独立完成一个简单的动画制作任务。

-教师指导：在学生实践过程中，教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，确保他们能够顺利完成动画制作。

4.课堂总结（约5分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调动画制作的关键步骤和技巧，确保学生掌握了本节课的知识点。

5.作业布置（约5分钟）

-布置一个动画制作的家庭作业，要求学生在课后运用本节课所学知识，创作一个更具个性化的动画作品，并鼓励他们发挥创意。

具体教学过程如下：

1.导入

-展示动画作品，如卡通角色表演，引导学生关注动画的趣味性和制作过程。

-提问：你们知道这些动画是如何制作的吗？它背后的原理是什么？

-简要回顾之前学习的计算机操作和图形图像处理知识。

2.新课呈现

-讲解动画制作的基本原理，包括帧的概念、关键帧和过渡帧的区别等。

-展示动画制作软件界面，讲解各个工具的功能和用法。

-通过具体例子，如一个小球跳动的动画，演示动画制作的步骤。

3.巩固练习

-学生分组，每组使用动画制作软件，尝试制作一个小球跳动的动画。

-教师巡回指导，解答学生的问题，提供技术支持。

4.课堂总结

-回顾本节课所学内容，强调动画制作的关键步骤和技巧。

-指出学生在实践中的亮点和需要改进的地方。

5.作业布置

-布置家庭作业：制作一个时长为30秒的动画，主题不限，要求运用本节课所学知识，发挥创意。

-提醒学生按时完成作业，并鼓励他们分享自己的作品。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-动画制作软件进阶功能介绍：例如，介绍如何使用遮罩、骨骼动画等高级功能，以丰富动画效果。

-动画制作相关书籍推荐：如《动画制作基础》、《儿童动画创意与制作》等，帮助学生更深入地了解动画制作的理论和实践。

-动画设计原理学习：介绍动画设计的基本原则，如节奏、运动、夸张等，以及如何将这些原则应用到动画制作中。

-动画行业案例分享：分享国内外知名动画公司的经典案例，让学生了解动画行业的实际