九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课 俄国的改革说课稿设计（pdf） 新人教版.docxVIP

九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课俄国的改革说课稿设计（pdf）新人教版

一、教材分析

本节课选自新人教版九年级历史下册第一单元“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”中的第2课《俄国的改革》。本节课主要讲述了19世纪中叶，俄国农奴制危机加深，沙皇亚历山大二世实施改革，废除了农奴制，促进了俄国资本主义的发展。本节课内容与课本紧密相连，旨在帮助学生了解俄国历史的转折点，认识资本主义制度在俄国扩展的历史背景和影响。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的历史思维和历史价值观。通过学习俄国改革的历史背景、过程及其影响，学生将能够分析历史事件之间的内在联系，培养时空观念和史料实证能力。同时，通过探讨改革对俄国社会发展的作用，学生将形成对历史发展的正确认识，增强国家认同感和社会责任感，进一步树立正确的历史观、民族观和国家观。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是俄国农奴制改革的背景、内容和影响。具体包括：

-俄国农奴制的特点及其对社会经济发展的阻碍，这是理解改革背景的关键。

-亚历山大二世改革的具体措施，如解放农奴的具体条款，这是理解改革内容的核心。

-改革对俄国社会经济发展的影响，特别是资本主义的发展，这是理解改革意义的重点。

例如，在讲解改革内容时，要强调农奴解放后仍需负担赎金和土地赎买制度，这是俄国资本主义发展过程中的一个重要特点。

2.教学难点

本节课的教学难点在于理解农奴制改革背后的社会经济矛盾和改革实施的复杂性。具体包括：

-农奴制改革的必然性与改革的局限性，学生可能难以理解为什么改革既有积极意义又存在不足。

-改革过程中的利益冲突和社会动荡，学生可能难以把握改革过程中的复杂社会现象。

-改革对俄国历史进程的长远影响，学生可能难以联系到俄国后续的历史发展。

例如，在分析改革局限性时，要让学生认识到虽然农奴获得了自由，但由于赎金制度等问题的存在，他们的实际境遇并没有立即得到根本改善。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：历史教学课件、历史资料图片、相关历史文献电子版

-教学手段：小组讨论、案例分析、课堂问答、历史时间线图示

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对俄国改革兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道19世纪的俄国是怎样的社会吗？农奴制对俄国社会有什么影响？”

-展示一些关于俄国农奴生活的图片，让学生初步感受农奴的艰辛。

-简短介绍本节课的主题——俄国的改革，强调其在俄国历史中的重要性。

2.俄国改革基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解俄国改革的基本概念、背景和内容。

过程：

-讲解俄国农奴制的定义和特点，以及其对社会经济发展的阻碍。

-介绍亚历山大二世改革的背景，包括农奴制危机的加深。

-详细讲解改革的内容，如农奴解放的具体条款和赎金制度。

3.俄国改革案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解俄国改革的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的改革案例进行分析，如农奴解放的过程、改革中的社会反应等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解改革的复杂性。

-引导学生思考这些案例对俄国历史进程的影响，以及改革对现代社会的启示。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与俄国改革相关的主题进行深入讨论，如改革的局限性、改革的成效等。

-小组内讨论该主题的相关问题，分析原因和结果。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对俄国改革的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的分析、讨论过程和结论。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调俄国改革的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括俄国改革的背景、内容、影响等。

-强调俄国改革在俄国历史中的重要地位，以及它对现代社会的启示。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于俄国改革的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.俄国农奴制改革的背景

-19世纪中叶，俄国农奴制阻碍了社会经济的发展，导致国内矛盾日益尖锐。

-农奴的处境十分艰难，缺乏基本的人身权利，严重限制了他们的生产积极性和创造力。

-欧洲其他国家的资本主义发展对俄国形成压力，促使俄国进行改革。

2.俄国农奴