小学音乐人音版三年级下册第7课 老师您好.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

音乐

年级

三年级

学期

秋季

课题

甜甜的秘密

教学目标

1.通过听、说、唱、奏、演、创、写等音乐活动感受歌曲。能够用明快、活泼的声音演唱歌曲《甜甜的秘密》。

2.通过图形谱的对比直观感受并掌握演唱中八分休止符的作用。

3.会用碰钟、三角铁等打击乐为歌曲进行伴奏,提高音乐感受力。

4.通过学唱歌曲,感受歌曲中所表达的对老师的赞美之情及尊敬与爱戴。

教学重难点

教学重点:

用明快、活泼的声音唱出歌曲中八分休止符的效果。

教学难点:

能控制气息、运用力度变化演唱歌曲表达对老师的尊敬与爱戴之情。

教学过程

教学流程

一、复习歌曲《春天举行音乐会》、《同唱一首歌》进行律动感受音乐中的“秘密”,引出八分休止符给乐曲带来得跳跃及“神秘”感。

二、新授教学

1.完整聆听歌曲《甜甜的秘密》,感受歌曲演唱的情感,甜甜的秘密又是指什么?

2.出示助学单,找出歌曲中八分休止符

3.示图谱,跟随点状图谱感受歌曲中音符走向

4.教唱

5.示图谱,跟随线状图谱感受歌曲情绪

6.分出两个乐段的不同,教唱

7.完整演唱

三、创编尝试打击乐为歌曲伴奏

四、拓展

视频赏厦门六中合唱团教师节献唱歌曲《燃烧》

五、小结结束

备注:教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加。

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