小学_英语_沪教版_四年级下册_Module 2 My favourite things_Learn the sounds,Listen and say.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

四年级

学期

春季

课题

Subjects

教学目标

能认读学科类单词。

能用特殊疑问句Whatlessonsdowehavetoday?对学习的科目进行提问，同时也能用Wehave...做出正确的回应。

3.能用Whatsubjectsdoyoulike?来询问自己的同学喜欢的科目。

教学重难点

教学重点：

词汇：Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,PE,subject。

2.句型：Whatlessonsdoyouhavetoday?

Whatsubjectsdoyoulike?

教学难点：

1.让学生体会到如何用英语表达自己的学习科目，进而感受到英语与日常学习相关性及英语学习的重要性及快乐。

教学过程

Pre-taskpreparations:

Readarhyme.

Guesswhatsubjectitis.

Enjoyarhyme.

While-taskprocedures:

Watchandlisten.

Answerthequestions.

Writedowntheanswers.

Listenandcircletherightanswer.

Writedowntheanswers.

Enjoyavideo.

Learnthesounds.

Post-taskactivities

Trytoreadoutthewordswith-ckinthem.

Watchavideoaboutschoolsubjects.

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。