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教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一年级
学期
秋季
课题
语文园地四(识字加油站)
教学目标
1.认识6个生字,初步建立反义词的概念。
2.会写“女、开”2个字和1个笔画“撇点”。
教学重难点
教学重点:
1.认识6个生字,初步建立反义词概念。
2.会写“女、开”2个字和1个笔画“撇点”。
教学难点:
1.会写“女、开”2个字和1个笔画“撇点”。
教学过程
导入:我们一同来学习语文园地四,先走进识字加油站
1.游戏摘星星——认读词语
(1)大小上下南北(直接认读)
(2)nán男nǚ女kāi开guān关zhèng正fǎn反(先拼再读)
(3)去掉拼音,学生齐读。
2.游戏找朋友——学习反义词
(1)提问:仔细观察有什么发现吗?
预设小结:两个意思相反或者相对的词,叫做“反义词”
(2)借助图片,想着词语的意思,分别读
大—小上—下南—北男—女开—关正—反
(3)游戏:找朋友
老师出示一个词,学生说出相对应的反义词。
小—下—反—关—北—女—
“南”与“男”交流区分是哪一个?
(4)拓展交流反义词生活中识字,发现超市和动物园中的反义词。
3.学写字
(1)指导观察
看结构:交流独体字写在田字格的正中间。
看笔画:学生交流关键笔画。学习新笔画“撇点”:一笔写成,从竖中线起笔,向下撇,过横中线,向右下方写点。
看笔顺:学生跟随屏幕书空。
(2)对比例字,展评书写情况。
(3)练习书写,描一描,写一写,提醒握笔姿势和写字姿势。
备注:教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加。
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