1.2.4细胞的生活f说课稿-2024--2025学年人教版生物七年级上册.docx

1.2.4细胞的生活f说课稿-2024--2025学年人教版生物七年级上册

主备人

备课成员

教材分析

“1.2.4细胞的生活”说课稿-2024--2025学年人教版生物七年级上册

本节课选自人教版生物七年级上册第二章第二节内容，主要讲述了细胞的生活，包括细胞的物质交换、能量转换、生长、分裂和遗传等生命活动。本节课内容紧密联系实际，旨在帮助学生理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，为后续学习打下基础。教材内容深入浅出，适合七年级学生的认知水平，有助于激发学生对生物学的兴趣。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的生命观念、科学思维和实践创新能力。通过学习细胞的生活，学生将形成对细胞作为生命系统基本单位的认识，理解生命现象与细胞结构功能的关联，树立科学自然观。同时，通过探究细胞的生命活动，培养学生的观察、分析和解决问题的能力，发展科学思维。在实践环节，学生将通过实验操作，增强动手能力，培养实践创新意识，为将来的生物学学习奠定坚实基础。

学情分析

本节课面对的是七年级的学生，他们在知识层面已具备了一定的自然科学基础，对生物体的结构有初步的认识，但关于细胞的生活活动细节了解有限。在能力方面，学生具备基本的观察和实验操作能力，但科学探究和逻辑思维能力尚处于发展阶段。

学生在素质方面，好奇心强，对未知事物充满探索欲望，但注意力容易分散，需要教师在教学中设计有趣且富有挑战性的活动来吸引和维持他们的兴趣。在行为习惯上，学生可能存在实验操作不规范、课堂参与度不高等问题，这些习惯可能会影响他们对课程内容的深入理解和掌握。

针对这些学情，教学中需要注重激发学生的兴趣，通过生动的案例和直观的实验，帮助学生建立对细胞生命活动的直观感受，同时引导学生积极参与，培养良好的实验操作习惯和科学探究精神。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版生物七年级上册，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集与细胞生活相关的图片、图表，制作教学PPT，以及相关教学视频。

3.实验器材：显微镜、细胞切片、染色剂、实验指导手册等，提前检查确保器材完好、安全。

4.教室布置：设置实验操作区，确保每组学生都能进行实验观察；预留讨论区，方便学生分组讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对细胞生活的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道细胞是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于细胞的图片或视频片段，让学生初步感受细胞的微小与复杂。

简短介绍细胞的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.细胞基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解细胞的基本概念、组成部分和生命活动原理。

过程：

讲解细胞的概念，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍细胞的组成部分，如细胞膜、细胞质、细胞核等，使用图表或模型帮助学生理解。

3.细胞生活案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解细胞的生命活动特性和重要性。

过程：

选择几个典型的细胞生命活动案例进行分析，如细胞分裂、物质交换、能量转换等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解细胞生命活动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用细胞知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论细胞在生物体中的作用和意义，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与细胞生活相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的科学原理、实际应用以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对细胞生活的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的科学原理、实际应用及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调细胞生活的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括细胞的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调细胞在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用细胞知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于细胞生活的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）细胞结构与功能的拓展：介绍细胞膜、细胞器（如线粒体、内质网、高尔基体等）的结构与功能，以及它们在细胞生命活动中的作用。

（2）细胞分裂与生长的拓展：详细讲解细胞周期、有丝分裂和无丝分裂的过程，以及细胞