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幼儿园集体备课教学设计
学科:语言年级:小班主备教师:使用教师:使用时间:
课题
呼——变大了
内容分析
目标达成
观察充气过程,感受物体充气前后的得大小。
能用动作表现玩具充气前后的大小变化。
学习重点、难点
感受物体充气后的大小变化。
资源运用
气球一个,塑料袋多个,棉线。等。。
活动过程
观察变大变小得气球。
教师给气球充气,放气,观察气球发生了什么变化?
请幼儿尝试给充物品充气。
游戏:“变成一只大气球”。
请幼儿想像自己是一只气球,教师给气球充气,幼儿用肢体动作感受气球渐渐变大的样子。
幼儿手牵手拉个圆圈,合作表现气球逐渐变大与破裂的情景。
幼儿手牵手拉歌圆圈,合作表现气球逐渐变大、漏气、越来越小得情景。
随着音乐变一变。
个性调整
教学反思
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