第二元为父母分担6《我的家庭贡献与责任》（说课稿）部编版道德与法治四年级上册.docxVIP

第二元为父母分担6《我的家庭贡献与责任》（说课稿）部编版道德与法治四年级上册

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教学内容

《我的家庭贡献与责任》是部编版道德与法治四年级上册第二单元第六课的内容。本节课主要围绕家庭责任展开，内容包括：了解家庭成员在家庭中的角色与责任，认识到每个家庭成员都应该为家庭作出贡献；通过分享自己的家庭故事，感受家庭成员之间的关爱与责任；学会在家庭生活中承担相应的责任，为父母分担家务，培养良好的家庭责任感。具体内容包括以下几个方面：

1.家庭成员的角色与责任。

2.家庭成员之间的关爱与责任。

3.为父母分担家务，培养家庭责任感。

核心素养目标

1.培养学生理解个人与家庭关系的意识，提升家庭责任感。

2.增强学生主动承担家务、关爱家庭成员的能力。

3.培养学生通过实际行动为家庭做贡献的公民素养。

学习者分析

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经了解了一些基本的家庭结构和社会关系。

-学生在日常生活中已经接触过一些家务活动，对家庭责任有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对家庭故事和活动通常有较高的兴趣，愿意分享自己的家庭经历。

-学生在小组讨论和角色扮演中表现出较好的合作能力和创造力。

-学生可能偏好通过实际行动和互动体验来学习和理解知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能难以理解家庭责任与个人行为的联系，需要引导他们认识到个人行为对家庭的影响。

-学生可能在承担家务时遇到实际操作的困难，需要适当的指导和鼓励。

-学生可能对家庭责任的概念感到抽象，需要具体案例和实际情境来帮助理解。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有部编版道德与法治四年级上册教材，以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的家庭责任意识培养的案例资料，以及家庭角色扮演的图片和道具。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生分组讨论和分享家庭责任故事，同时设置一个展示区用于展示学生的家庭责任行动计划。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容——《我的家庭贡献与责任》。在这节课中，我们将了解家庭成员在家庭中的角色与责任，以及如何为父母分担家务，培养良好的家庭责任感。

2.首先，我想请大家用一个词语来形容一下自己的家庭。可以是温馨、快乐、和谐等等，大家来说一说吧。

二、自主学习

1.现在，请大家打开教材，翻到第二单元第六课《我的家庭贡献与责任》。请同学们自己阅读课文，了解一下本节课的主要内容。

2.阅读完毕后，请用笔在教材上画出自己认为重要的句子，并做好笔记。

三、课堂探究

1.请同学们分享一下自己家庭的责任分配情况。比如，谁负责做饭，谁负责打扫卫生等等。

2.根据同学们的分享，我们来总结一下家庭成员在家庭中的角色与责任。请一位同学上来，用板书的形式将家庭成员的角色和责任列出来。

3.请同学们思考一下，为什么每个家庭成员都应该为家庭作出贡献呢？请用具体的例子来说明。

4.现在，我们来讨论一下如何为父母分担家务。请同学们结合自己的实际情况，提出一些具体的建议。

5.请同学们分成小组，每组选一个代表，将本组的建议分享给大家。

四、案例分析

1.现在，请大家观看一段关于家庭责任的视频案例。请关注案例中家庭成员是如何为家庭作出贡献的。

2.视频观看完毕后，请同学们用口头或书面形式，总结案例中的家庭成员是如何为家庭作出贡献的，并从中得到哪些启示。

五、小组讨论

1.现在，请同学们分成小组，每组根据本节课的内容，讨论一下如何在家庭中承担相应的责任，为父母分担家务。

2.每组选一个代表，将本组的讨论结果分享给大家。

六、总结与反思

1.请同学们回顾一下本节课的主要内容，分享一下自己对本节课的理解和收获。

2.现在，请大家思考一下，如何将本节课的内容应用到自己的家庭生活中，为父母分担家务，培养良好的家庭责任感。

七、作业布置

1.请同学们结合本节课的内容，写一篇关于自己家庭责任感的作文，题目为《我的家庭贡献与责任》。

2.作文要求：字数不少于300字，内容要真实、具体，体现自己在家庭中的责任与贡献。

八、课堂小结

1.同学们，今天我们学习了《我的家庭贡献与责任》，了解了家庭成员在家庭中的角色与责任，以及如何为父母分担家务。

2.通过本节课的学习，希望大家能够在家庭中积极承担相应的责任，为父母分担家务，培养良好的家庭责任感。

3.下节课，我们将继续学习本单元的其他内容，希望大家能够做好预习工作。

九、课后延伸

1.请同学们在课后，主动与父母交流，了解他们在家务方面的需求，为父母分担一些力所能及的家务。

2.家长们也可以关注孩子们在家庭中的表现，