第八课 科技发展 造福人类第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docxVIP

第八课 科技发展 造福人类第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第八课科技发展造福人类第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

主备人

备课成员

教学内容

本节课为2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版教材第八课《科技发展造福人类》的第二课时。本节课主要内容包括:

1.了解我国科技发展的历程和取得的重大成就。

2.探讨科技发展对人类生活的影响,包括衣、食、住、行等方面。

3.分析科技发展带来的环境问题及解决办法。

4.培养学生热爱科学、勇于创新的意识,激发学生对未来科技发展的信心和期待。

核心素养目标

1.培养学生的科学精神,提升对科技发展的认识和理解。

2.增强学生的社会责任感,使其能够关注科技对环境的影响并寻求解决之道。

3.激发学生的创新意识,培养其在实际生活中的应用能力和实践能力。

重点难点及解决办法

重点:

1.我国科技发展的历程和重大成就。

2.科技对人类生活的影响。

难点:

1.科技发展带来的环境问题的深入理解。

2.如何在日常生活中实践科技创新。

解决办法:

1.通过案例分析和讨论,让学生了解我国科技发展的具体事例,感受科技对生活的改变。

2.使用多媒体辅助教学,展示科技发展对环境的影响,引导学生思考并提出解决方案。

3.通过小组合作和实践活动,鼓励学生动手操作,培养创新思维和解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源:电脑、投影仪、音响设备。

2.软件资源:多媒体教学软件、互动教学软件。

3.课程平台:校园网络教学平台。

4.信息化资源:科技发展相关视频资料、科技成就图片库。

5.教学手段:小组讨论、案例分析法、实地考察报告。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-利用一段简短的科技发展视频,引导学生关注科技对人类生活的影响。

-提问:“视频中展示了哪些科技成就?这些成就给我们的生活带来了哪些变化?”

-学生回答后,引出本节课的主题:“科技发展造福人类”。

2.讲授新知(20分钟)

-介绍我国科技发展的历程,通过时间轴展示重大科技成就。

-分析每个科技成就对人类生活的影响,包括衣、食、住、行等方面。

-讨论科技发展带来的环境问题,如资源消耗、污染等。

-探讨解决环境问题的方法,如可持续发展、绿色科技等。

3.巩固练习(10分钟)

-分组讨论:每组选择一个科技成就,分析其对人类生活的影响,并提出一个解决环境问题的方案。

-各组汇报讨论成果,教师点评并给予反馈。

4.课堂小结(5分钟)

-回顾本节课的主要内容,强调科技发展对人类生活的重要性。

-总结科技发展带来的挑战,如环境问题,并强调每个人的责任。

5.作业布置(5分钟)

-让学生撰写一篇短文,主题为“我眼中的科技发展”,要求结合本节课的内容,描述科技对个人生活的影响以及自己对未来科技发展的期待。

-布置课后阅读任务,让学生阅读有关科技发展的文章,下节课分享阅读心得。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《中国科技发展报告》:提供我国科技发展的最新动态和成就。

-《科技与生活》:介绍科技如何影响我们的日常生活,包括医疗、交通、通讯等方面。

-《科技与未来》:探讨未来科技的发展趋势及其对社会的影响。

-《环境科学导论》:深入讲解科技发展对环境的影响,以及环境保护的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-让学生调查本地区的科技发展情况,包括科技创新企业、科技项目等,并撰写调查报告。

-鼓励学生关注国家科技政策,了解政府对科技发展的支持和鼓励措施。

-建议学生参观科技馆、博物馆等科普场所,亲身体验科技的魅力。

-指导学生参加科技创新竞赛,如青少年科技创新大赛等,激发学生的创新热情。

-鼓励学生阅读科技类书籍和文章,如《科学美国人》、《自然》等,拓宽科技视野。

-让学生思考如何将所学科技知识应用于解决实际问题,如环保、节能等。

-定期组织科技讲座,邀请科技领域的专家来校分享最新科技研究成果。

-建议学生关注国内外科技新闻,了解全球科技发展趋势。

-鼓励学生参与科技实践活动,如科技小制作、科学实验等,提高动手操作能力。

-引导学生关注科技伦理问题,如人工智能、基因编辑等领域的伦理争议,培养学生的道德素养。

教学反思与改进

在完成本节课的教学后,我进行了深入的反思活动,以评估教学效果并识别需要改进的地方。以下是我的反思和改进计划:

课堂上学生的参与度较高,但在讨论科技发展带来的环境问题时,部分学生显得有些迷茫,对于如何提出解决方案感到困难。我意识到,可能是因为学生对环境问题的认识不够深入,缺乏实际案例的支撑。

改进措施:

在未来的

您可能关注的文档

文档评论(0)

wei187 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档