小学数学新人教版一年级下册第五单元《笔算加法》第3课时教案（2025春）.docVIP

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第3课时练一练

【教学内容】

教科书P60~61“练一练”第1~5,7~9题。

【教学目标】

1.进一步理解100以内两位数加两位数的算理,掌握100以内两位数加法的计算方法,能正确地计算,为退位减法的学习打下基础。

2.在不断探索和创造的氛围中培养学生解决问题的能力,激发学生学习数学的兴趣。

3.引导学生在练习中体验数学学习的趣味性、挑战性,使不同学生的数学学习能力得到不同的发展。

【教学重点】

比较熟练地掌握100以内两位数加两位数的笔算方法,提高学生的运算技能。

【教学难点】

理解100以内两位数加两位数的算理,能利用两位数的加法解决问题。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、复习回顾

师:前面学习了100以内的两位数加法,你们有哪些收获呢?

[学情预设]学生可能会说学会了计算两位数加两位数的不进位加法和进位加法。引导学生说一说列竖式计算时要注意些什么。

师:总结得真不错。今天这节课我们继续来研究,通过这节课的学习相信大家会有更大的收获。

[设计意图]对前面所学知识进行回顾,为后面的学习打下基础。

二、专项练习

1.完成教科书P60“练一练”第2题。

学生独立完成，集中评价。

[学情预设]有的学生可能全部当成不进位加法计算,直接把十位上的两个数相加的得数填入方框里,也有的学生全部当成进位加法计算。要引导学生注意观察个位上的两个数的情况,再确定进不进位