小学数学新人教版一年级下册第四单元《整理和复习》教案（2025春）.docVIP

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整理和复习

【教学内容】

教科书P53“整理和复习”和P54~55“练一练”。

【教学目标】

1.通过复习,进一步熟悉100以内的加、减法口算,正确掌握两位数加（减）一位数、整十数、两位数（不进位、不退位）的计算方法,并能熟练计算。

2.通过整理和复习,加深对知识的理解并将知识系统化,初步培养学生归纳总结、整理知识的能力,初步渗透函数思想。

3.在解决问题的过程中，获得成功的体验,增强学生学习数学的信心。

【教学重点】

正确、熟练地进行100以内的口算。

【教学难点】

根据实际情况选择合适的策略解决问题。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、知识回顾

师：请同学们回顾一下，这一单元我们学了哪些知识？

[学情预设]预设1：我学会了口算100以内的加、减法；

预设2：我知道了在计算时需要用到之前学习的20以内的加、减法；

预设3：我还知道了在计算时要几个十和几个十相加，几个一和几个一相加，并且个位如果满十，要向十位进1；

……

师：同学们掌握的知识真多，看来大家在平时学习时都很认真，每节课都有收获。接下来请大家画一画、写一写本单元的所得所获，再在组内展示。

[设计意图]通过回顾，将本单元的知识有序清晰地呈现出来，学生通过画“知识图”，可以回顾知识的形成过程，建立知识间的联系。

二、练习指导

1.复习口算加、减法。

（1）课件出示教科书P54“练一练”第2题。

学生