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大班美工活动《送给幼儿园的礼物》活动目标：
1.感受即将毕业和离开幼儿园的情感，并表达对幼儿园的感激之情。
2.通过艺术创作活动，制作一份代表自己心意的礼物献给幼儿园。
3.通过自我表达能力和审美能力，培养创新思维和手工制作技能。
4.加强同伴间的交流与合作，共同完成给幼儿园的礼物。
活动准备：
1.各种美术材料，如彩纸、卡纸、彩笔、水彩、刷子、剪刀、胶水等。
2.礼物制作的示例图或样品，如壁画、装饰品、纪念板等。
3.摄像机或相机，准备记录制作过程和最终作品。
活动过程：
一、启发思考
1.与孩子们讨论“礼物”的含义，以及通常在什么场合送礼。
2.引导孩子们思考即将离开幼儿园的感受和对幼儿园的感谢之情。
二、情感分享
1.鼓励孩子们分享在幼儿园最难忘的经历和最喜欢的事物。
2.让孩子们讨论想要用什么样的礼物来表达对幼儿园的感谢。
三、创意构思
1.提出任务：设计并制作一份特别的礼物献给幼儿园。
2.请孩子们根据自己的想法绘制礼物的设计草图。
四、艺术制作
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