第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课程基本信息

1.课程名称：第二次世界大战与战后国际秩序的形成

2.教学年级和班级：2023-2024学年高中二年级

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习第二次世界大战的历史背景、过程及其对战后国际秩序的影响，通过对历史事件的分析，使学生理解战后国际秩序的形成及其意义。

核心素养目标

1.培养学生运用历史思维分析第二次世界大战的起因、过程和影响，提高其历史分析和批判性思维能力。

2.帮助学生树立正确的时空观念，理解战后国际秩序的形成与发展，以及其对中国和世界的影响。

3.引导学生运用历史解释方法，阐述第二次世界大战与战后国际秩序的关系，提升其历史理解能力。

4.培养学生的家国情怀，激发其对国家命运的关切，增强国家意识和历史责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习了世界历史的基本脉络，对第一次世界大战有了初步的了解，并对20世纪初的国际关系有一定的认识。此外，学生也对中国的近现代史有所了解，能够将国内历史与国际背景相结合。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对历史事件充满好奇心，对于战争和历史转折点有较高的关注度。他们具备一定的历史分析能力，能够通过课本和资料获取信息。在学习风格上，学生偏好通过案例分析和讨论的方式学习，喜欢结合实际案例进行思考和探究。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-理解第二次世界大战的复杂性和多维度，可能对战争的起因、过程和影响感到困惑。

-掌握战后国际秩序的演变过程，可能对国际政治、经济格局的变化难以把握。

-将历史事件与中国的发展相结合，可能对中国的角色和地位理解不够深入。

-分析历史资料时，可能对如何筛选和运用信息感到困难，需要引导他们进行有效的资料分析和综合。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册》教材，以便于学生跟随课程进度自学和复习。

2.辅助材料：准备第二次世界大战相关的历史图片、战役分布图表、国际会议视频等，以便于直观展示教学内容，增强学生的学习兴趣。

3.教室布置：根据教学需要，将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论战后国际秩序的形成及其影响。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示第二次世界大战的精彩瞬间图片或短视频，激发学生对本节课主题的兴趣。

回顾旧知：引导学生回顾第一次世界大战的影响，为讲解第二次世界大战的背景和影响做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细讲解第二次世界大战的起因、过程、重要战役以及战后国际秩序的形成过程。

举例说明：通过讲解和分析第二次世界大战中的具体战役，如诺曼底登陆、珍珠港事件等，帮助学生理解战争的进程和影响。

互动探究：将学生分成小组，讨论第二次世界大战对不同国家和地区的影响，以及战后国际秩序的形成对各国的关系。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生根据所学内容，绘制第二次世界大战的战争进程图，标注重要战役和国际会议。

教师指导：在学生绘制过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生完善战争进程图。

4.课堂总结（约10分钟）

教师对第二次世界大战的起因、过程、影响以及战后国际秩序的形成进行总结，强调战争对人类社会的深远影响，引导学生珍惜和平。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生课后阅读《高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册》中关于第二次世界大战的相关内容，完成课后习题，巩固所学知识。同时，要求学生结合课堂所学，撰写一篇关于第二次世界大战对战后国际秩序影响的短文，字数500字左右。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《第二次世界大战全史》

-《世界历史中的第二次世界大战》

-《战后国际秩序的演变》

-《中国与第二次世界大战》

-《联合国历史与作用》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-探究第二次世界大战中的重大战役，如斯大林格勒战役、中途岛海战等，分析战役的转折点和影响。

-研究第二次世界大战期间的国际合作与冲突，如盟国的合作与分歧，轴心国的侵略策略等。

-分析第二次世界大战后国际秩序的重建，包括联合国的成立、布雷顿森林体系的建立、冷战的起源等。

-探讨第二次世界大战对中国的影响，包括抗日战争的胜利、国共内战的爆发等。

-研究第二