15 我与地坛(说课稿)-2024-2025学年高一语文上学期同步教学说课稿专辑(统编版必修上册).docxVIP

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  • 2025-01-19 发布于河北
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15 我与地坛(说课稿)-2024-2025学年高一语文上学期同步教学说课稿专辑(统编版必修上册).docx

15我与地坛(说课稿)-2024-2025学年高一语文上学期同步教学说课稿专辑(统编版必修上册)

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课程基本信息

1.课程名称:《我与地坛》

2.教学年级和班级:2024-2025学年高一(1)班

3.授课时间:2024年10月15日

4.教学时数:1课时

本节课我们将学习统编版必修上册中的《我与地坛》一文,通过深入解读课文内容,感受作者对生命的思考和母爱的颂扬,提高学生的文学素养和审美情趣。

核心素养目标

1.语言建构与运用:引导学生准确理解课文内容,把握文章主旨,提高学生运用语言表达思想感情的能力。

2.思维发展与提升:激发学生思考生命、亲情等深层次问题,培养学生的批判性思维和创新思维。

3.文化传承与理解:通过课文学习,使学生了解中华民族优秀传统文化,增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造:培养学生对文学作品的艺术鉴赏能力,激发学生的创造力和想象力。

教学难点与重点

1.教学重点:

①理解并分析《我与地坛》中的主题思想,包括对生命的探索和对母爱的赞颂。

②掌握课文中的重要词语和句型,提高学生的词汇和句式运用能力。

③学习作者独特的表达方式和修辞手法,增强学生的文学鉴赏能力。

2.教学难点:

①深入领悟作者对生命的感悟,理解其在困境中对生活的态度和思考。

②分析课文中的象征意义,如地坛所代表的生命力和母亲

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