剪纸艺术（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动粤教版.docxVIP

剪纸艺术（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动粤教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《剪纸艺术》，选自2023-2024学年四年级下册综合实践活动粤教版。本节课将引导学生了解剪纸艺术的历史背景、基本技巧和创作方法，通过实践操作，培养学生的动手能力和审美情趣。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：教材中涉及的剪纸艺术元素与学生在美术课程中学习的绘画、剪贴等技巧有紧密关联。此外，剪纸艺术作为一种传统民间艺术，与学生的生活经验和本土文化背景相结合，有助于提高学生对传统文化的认识和热爱。教材中列举了多种剪纸图案和制作方法，为学生提供了丰富的实践素材。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的审美情趣、创新意识和文化自信。通过剪纸艺术的学习和实践，学生将提升对美的感知能力和创造能力，发展动手操作和空间思维能力。同时，深入了解剪纸艺术的文化内涵，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，激发学生传承和发扬传统文化的兴趣与责任感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在美术课上已经接触过基础的绘画和剪贴技巧，对颜色、形状、线条有一定的理解。此外，学生在生活中可能已经接触过一些剪纸作品，对剪纸艺术有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对动手操作和创造性活动通常表现出浓厚的兴趣，剪纸艺术作为一种富有创意的手工艺，能够激发他们的好奇心和参与热情。学生在学习过程中表现出较强的动手能力和模仿能力，喜欢通过实践来学习新知识。他们的学习风格多样，有的学生偏好独立探索，有的则喜欢小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在剪纸技巧的掌握上遇到困难，如剪纸的精确度、图案的复杂度等。此外，对剪纸艺术的历史背景和文化内涵的理解可能需要老师的引导和辅助。部分学生在面对精细操作时可能会感到耐心不足，需要教师通过激励和指导来帮助他们克服挑战。

四、教学方法与策略

本节课将采用讲授与示范相结合的教学方法，通过讲解剪纸艺术的基本知识和现场演示剪纸技巧，让学生直观地学习。同时，设计小组合作剪纸项目，鼓励学生通过讨论和实践来完成个性化的剪纸作品，促进学生的参与和互动。在教学媒体使用上，将利用PPT展示剪纸艺术的历史和经典作品，以及视频教程来辅助学生掌握剪纸技巧。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对剪纸艺术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道剪纸艺术吗？它在我们的生活中有什么特别之处？”

-展示一些精美的剪纸艺术作品图片，让学生初步感受剪纸的魅力。

-简短介绍剪纸艺术的基本概念、历史背景和它在民间文化中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.剪纸艺术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解剪纸艺术的基本概念、组成部分和创作技巧。

过程：

-讲解剪纸艺术的定义，包括其主要的艺术元素和表现手法。

-详细介绍剪纸艺术的组成部分，如剪纸的图案、色彩和构图。

-通过展示经典剪纸作品的案例，让学生更好地理解剪纸艺术的实际应用和艺术价值。

3.剪纸艺术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解剪纸艺术的特性和重要性。

过程：

-选择几个具有代表性的剪纸艺术案例进行分析，如窗花、喜字等。

-详细介绍每个案例的背景、制作过程和文化意义，让学生全面了解剪纸艺术的多样性。

-引导学生思考这些案例在节日庆典、民间习俗中的角色，以及如何将剪纸艺术融入现代生活。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个剪纸艺术主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的设计理念、创作技巧和可能遇到的难点。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对剪纸艺术的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的设计思路、创作步骤和心得体会。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调剪纸艺术的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括剪纸艺术的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调剪纸艺术在传承中华传统文化、丰富民间艺术中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生选择一个剪纸艺术主题，设计并制作一个简单的剪纸作品，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-剪纸艺术的历史发展：介绍剪纸