预防和应对性侵害安全主题教育（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docxVIP

预防和应对性侵害安全主题教育（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容

本节课教学内容为《预防和应对性侵害安全主题教育》，是全国通用三年级上册综合实践活动课程的重要组成部分。主要包括以下内容：

1.了解性侵害的概念、类型及危害。

2.学习预防性侵害的基本知识和方法。

3.掌握应对性侵害的技巧和策略。

4.培养学生的安全意识和自我保护意识。

5.通过案例分析，引导学生正确面对性侵害问题，增强防范意识。

本节课将围绕这些内容展开，旨在帮助学生树立正确的安全观念，提高自我保护能力，预防和应对性侵害。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.安全素养：培养学生对性侵害的防范意识，提高识别和预防性侵害的能力，形成自我保护的安全意识。

2.法律意识：通过学习相关法律知识，让学生明白性侵害是违法行为，增强依法维权意识。

3.情感态度：培养学生关爱生命，尊重他人，积极向上的情感态度，面对性侵害问题能够保持冷静、理智的心态。

4.问题解决能力：通过案例分析，提高学生分析问题、解决问题的能力，增强面对性侵害时的应对技巧。

5.沟通与合作：培养学生与同伴、教师、家长有效沟通的能力，学会寻求帮助，共同防范性侵害。

6.自主学习与探究：鼓励学生主动学习性侵害相关知识，培养独立思考、自主探究的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握预防性侵害的基本知识和方法，以及应对性侵害的策略。具体包括以下细节：

-理解性侵害的概念和类型：通过案例分享，使学生能够识别不同形式的性侵害行为。

-学习自我保护方法：如避免危险环境、拒绝不安全触碰、记住重要信息等。

-掌握求助途径：教会学生如何向家长、老师、警察等寻求帮助。

2.教学难点

本节课的教学难点在于如何让学生深刻理解性侵害的严重性，并在实际情境中运用所学知识。具体包括以下细节：

-正确识别性侵害：难点在于让学生明白性侵害不仅限于身体接触，还包括语言和情感上的侵犯。例如，让学生通过角色扮演，学会区分正常的身体接触和不当的身体接触。

-应对策略的运用：难点在于让学生在遇到性侵害时能够冷静应对，如记住侵害者的特征、寻找安全地点、及时求助等。可以通过模拟情景，让学生练习如何在不同情况下作出正确的反应。

-培养自我保护意识：难点在于如何让学生在日常行为中时刻保持警惕，例如，教会学生在社交媒体上保护个人隐私，不随意泄露个人信息。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放《预防和应对性侵害安全主题教育》教材或学习资料，确保每位学生能够阅读和复习。

2.辅助材料：准备相关的PPT课件、视频片段、网络资源链接，以及用于讨论的案例分析材料。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论和分享；同时准备一块白板和记号笔，用于记录学生的讨论成果和重点内容。

教学过程

首先，我要向同学们问好，并且介绍今天我们要学习的主题——《预防和应对性侵害安全主题教育》。

1.导入新课

我会以一个引人入胜的故事或者新闻案例作为导入，让同学们认识到性侵害的存在和危害，从而引出今天的学习内容。例如：“同学们，你们听说过小明的故事吗？他因为不懂得如何保护自己，遭受了性侵害，给他的生活带来了很大的影响。那么，我们今天就来学习如何预防和应对性侵害，保护自己和身边的人。”

2.教学内容讲解

（1）讲解性侵害的概念和类型

我会用PPT课件展示性侵害的定义、分类和特点，让同学们对性侵害有一个全面的认识。同时，通过案例分享，让同学们了解性侵害可能发生在我们身边的任何一个人身上。

（2）学习预防性侵害的基本知识和方法

我会结合教材内容，讲解如何避免危险环境、如何拒绝不安全触碰、如何记住重要信息等预防性侵害的方法。为了让同学们更好地理解和掌握，我会结合实际案例进行分析。

（3）掌握应对性侵害的策略

我会教授同学们在遇到性侵害时如何保持冷静、如何寻找安全地点、如何及时求助等应对策略。同时，通过模拟情景，让同学们练习在不同情况下如何作出正确的反应。

3.课堂互动

（1）小组讨论

将同学们分成小组，讨论以下问题：

-你认为性侵害为什么会对受害者造成伤害？

-如果遇到性侵害，你会怎么办？

-如何提高自己和身边人的防范意识？

每个小组讨论后，选派一名代表分享讨论成果。

（2）角色扮演

让同学们分组进行角色扮演，模拟以下场景：

-在公共场所遇到性侵害时如何求助

-如何向家长、老师、警察等寻求帮助

-如何在社交媒体上保护个人隐私

4.总结与反馈

我会邀请同学们分享本节课的学习收获，以及自己在预防性侵害方面的感悟。同时，我会对